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27-05-2017

Concluye cátedra Paulo Freire en Tetela del Volcán

BOLETIN DE PRENSA

Boletín No. 1753

Ciudad Universitaria, 27 de mayo de 2017.


 

"La educación no es para robotizar a los educandos, ni convertirlos o venderlos como mercancías en el mercado y la industria capitalista, por el contrario, la educación debe ayudar a descubrir la conciencia de los oprimidos para hacerlos hacedores de su propia historia", expresó el académico Arturo Ornelas Lizardi, al impartir la conferencia Paulo Freire y la rehumanización de la educación, este 26 de mayo en la Escuela de Estudios Superiores de Tetela del Volcán de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM).

En el marco de la clausura de los trabajos de la Cátedra Paulo Freire, Arturo Ornelas invitó a los alumnos a relacionarse con su entorno social, mirar su realidad, entender y descubrir el medio dialéctico del conocimiento, “que siguiendo los principios de Paulo Freire de participación e interacción entre maestro y alumno, se trata de darle la palabra a los otros y conocer sus necesidades y experiencias cotidianas, mediante el diálogo humano que está fuera del mundo mercantil”.

Martha Shirley Reyes Quintero, directora de la Escuela de Estudios Superiores de Tetela del Volcán, reiteró que la UAEM es socialmente responsable y reflejo de ello es que los pueblos de Morelos tienen confianza en la universidad pues ha brindado el acompañamiento a los artesanos, productores, amas de casa y jóvenes, a través de talleres, espacios de diálogo y conocimiento.

Reyes Quintero destacó que la práctica de las enseñanzas de Freire es una realidad en la UAEM, pues al poner el conocimiento académico al servicio de las comunidades de Morelos e intercambiar los saberes tradicionales con los ancestrales, además de tener presencia en otras regiones del estado, se generan proyectos educativos y de intervención con las necesidades de cada comunidad.

            Cabe recordar que la Cátedra Paulo Freire fue organizada por la Coordinación de Comunicación Intercultural, a través de su Programa de Cátedras y el Programa Universitario de Estudios de la Complejidad y Formación de Ciudadanía, y que durante tres días en igual número de sedes universitarias, presentó conferencias sobre el pensamiento y trabajo del reconocido educador brasileño.

 

 

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