Prácticas del Plan de Estudios de Licenciatura en Fisioterapia y Rehabilitación

Prácticas Formativas:

as prácticas formativas son actividades académicas obligatorias y supervisadas que permiten integrar los conocimientos teóricos con la práctica profesional en escenarios reales o simulados.

Estas prácticas se cursan a partir del segundo año de la Licenciatura, del 4to al 7mo semestre, se organizan de manera gradual, para que el estudiantado aprenda primero con apoyo y, poco a poco, pueda atender y tomar decisiones por sí mismo durante las prácticas.

Las prácticas formativas comprenden las siguientes etapas:

Los escenarios de práctica incluyen escuelas, casas de reposo para personas mayores, hospitales, clínicas públicas y privadas, unidades básicas de rehabilitación, centros de atención múltiple, centros de salud, instituciones deportivas, empresas y espacios comunitarios, respaldados por cartas de intención y convenios de colaboración vigentes.

Prácticas Profesionales:

Las prácticas profesionales son una etapa obligatoria en la que el estudiantado consolida sus competencias al aplicar de manera integral sus conocimientos en escenarios reales de intervención.

Se realizan preferentemente en el octavo semestre, con una carga de 35 horas semanales, equivalentes a 35 créditos y un total de 560 horas, las cuales se cursan de forma continua durante el semestre académico correspondiente.

Para iniciar esta etapa, se requiere contar con al menos el 91.5 % de los créditos aprobados y cumplir con los lineamientos institucionales vigentes. Las actividades se desarrollan bajo supervisión académica en escenarios como hospitales, clínicas, centros de rehabilitación, instituciones educativas y espacios comunitarios.

Las prácticas en la Licenciatura en Fisioterapia y Rehabilitación consolidan la formación profesional del estudiantado mediante la aplicación del conocimiento en escenarios reales.

Su diseño progresivo y supervisado garantiza el desarrollo de competencias clínicas, científicas y humanas, contribuyendo a la formación de profesionales capaces, éticos y socialmente comprometidos con la salud y el bienestar de la población.

Asimismo, la LFR contempla el desarrollo y aplicación de programas operativos para las prácticas profesionales, los cuales irán de la mano con el reglamento de la institución.