SÍNTESIS INFORMATIVA
DIRECCIÓN DE COMUNICACIÓN UNIVERSITARIA
Ciudad Universitaria, 6 de julio de 2026.
La UAEM en la prensa:
Resultados de ingreso y segundas opciones para el Nivel Medio Superior de la UAEM
Estatal:
Jiutepec pone en marcha el “Corredor Verde”
Nacional:
Propondrá Anuies alza de 8% a gasto de universidades en 2027
La UAEM en la prensa:
Resultados de ingreso y segundas opciones para el Nivel Medio Superior de la UAEM
La Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) publica hoy domingo 5 de julio los resultados del proceso de admisión al Nivel Medio Superior para el ciclo escolar 2026-2027. Las listas de aspirantes aceptados ya pueden consultarse en el portal oficial de la institución (uaem.mx), en las unidades académicas correspondientes. La consulta de resultados se realiza mediante el número de ficha y la calificación obtenida en el examen de admisión. La asignación de lugares será con base en los puntajes más altos hasta completar la capacidad disponible en cada uno de los programas educativos. Quienes no hayan sido seleccionados en la opción de su preferencia podrán participar en el proceso de Segunda Oportunidad, que permanecerá abierto los días 7, 8 y 9 de julio. A través del sitio medio.uaem.mx, las y los aspirantes podrán solicitar una reubicación en alguno de los planteles o programas que aún cuenten con espacios disponibles. Los resultados de esta etapa se darán a conocer el 10 de julio. Para el ciclo escolar 2026-2027, la UAEM ofrece 4 mil 6 lugares distribuidos en 11 programas educativos de Nivel Medio Superior, impartidos en ocho planteles. En esta convocatoria participaron 4 mil 473 aspirantes, quienes presentaron el examen de admisión el pasado 13 de junio.
La Jornada Morelos, (La Jornada Morelos), 5/7/26,
Diario de Morelos,
https://publicaciones.diariodemorelos.com/listas-de-nivel-medio-superior/20260705
Abiertos, resultados del examen de admisión a nivel medio superior UAEM
Autoridades de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) realizaron el pasado viernes la apertura de paquetes con los resultados del examen de admisión al Nivel Medio Superior, aplicado por el Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior (Ceneval) para el ciclo escolar 2026-2027. En la Biblioteca Central Universitaria del Campus Norte, la reunión fue encabezada por la secretaria General, María Delia Adame Arcos, quien recordó que, en el proceso de admisión, el Ceneval se encargó de la evaluación, aplicación y presentación de resultados, los cuales se abren de manera pública con el fin de garantizar la transparencia y certeza del ingreso. informó que la UAEM dispone de 11 programas educativos del Nivel Medio Superior en ocho planteles para ofrecer un total de 4 mil 6 lugares, de un total de 4 mil 669 fichas solicitadas. Precisó que los resultados se emitirían el domingo 5 de julio a las 00:00 horas, y “una vez dados a conocer los resultados de aspirantes aceptados, los días 7, 8, y 9 de julio se habilitará el proceso de Segunda Oportunidad, mecanismo mediante el cual los aspirantes podrán darle seguimiento desde la página: medio.uaem.mx, y los resultados de esta segunda oportunidad serán publicados el 10 de julio”, aseguró. Asimismo, informó que las y los aspirantes provienen principalmente del estado de Morelos y de otras entidades como Guerrero, estado de México y de Ciudad de México, siendo un 54.59 por ciento de mujeres, equivalente a 2 mil 549 aspirantes, frente a un 45.41 por ciento de hombres, que representó a 2 mil 120 participantes.
El Regional del Sur, (Redacción), 3/7/26,
https://elregional.com.mx/abiertos-resultados-del-examen-de-admision-a-nivel-medio-superior-uaem
Egresa de licenciatura estudiante del modelo de Educación Inclusiva
La Unidad de Educación Inclusiva (Unedi) de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), a cargo de Maira Vianey Huerta de la O, informó que el pasado 23 de junio, egresó el alumno número 70 que ha recibido acompañamiento de este modelo para concluir sus estudios. Guillermo Samuel López Morgado, de la Facultad de Ciencias Biológicas (FCB), obtuvo el grado de licenciado en Biología. Maira Huerta destacó que el egresado obtuvo el grado académico mediante la presentación de una tesis enfocada en el desarrollo de marcadores moleculares para la detección de infecciones producidas por Salmonella en aves de corral, un proyecto cuya planeación y redacción se extendió por seis meses. La titular de la Unedi dijo que la institución dio el acompañamiento a López Morgado desde su estancia en la Preparatoria Número Tres de Cuautla, hasta concluir su carrera de licenciatura, este proceso incluyó la capacitación de la planta docente y la implementación de ajustes razonables en las evaluaciones escolares, así como en la presentación del examen de ingreso al nivel superior. Con esta titulación, la titular de la Unedi reportó que la UAEM sumó un registro de 70 personas que han alcanzado el grado de licenciatura bajo este esquema de atención, 25 que mantienen el estatus de egresadas en espera de concluir sus trámites de titulación, y 49 egresados de nivel preparatoria.
El Regional del Sur, (Redacción), 3/7/26,
https://elregional.com.mx/egresa-de-licenciatura-estudiante-del-modelo-de-educacion-inclusiva
Ante tantos delitos contra universitarios, la SSPC los capacita en defensa personal
La Secretaría de Seguridad y Participación Ciudadana de Morelos llevó adelante un taller de prevención del delito y autoprotección en la Facultad de Ciencias Químicas e Ingeniería (FCQeI) de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), luego de numerosos casos donde las y los estudiantes han sido víctimas de delitos en los últimos meses. Otro de los objetivos de esta actividad es promover una cultura de paz a través del respeto y la resolución pacífica de conflictos para evitar conductas antisociales. El taller fue denominado Medidas de Prevención del delito y Autoprotección y llevado a cabo con personal docente y administrativo de la FCQeI. Con lo anterior se busca dar continuidad a los trabajos que realiza personal del Centro Estatal de Prevención Social de la Violencia y la Delincuencia con Participación Ciudadana, en materia de prevención del delito y erradicación de cualquier tipo de violencia. En este taller participaron 11 mujeres docentes y ocho profesores, además de personal administrativo de la FCQeI. El taller de defensa personal está enfocado en la prevención del delito y combina el aprendizaje de técnicas físicas de autoprotección con estrategias de autocuidado, para dotar a la ciudadanía de herramientas prácticas para identificar riesgos, establecer límites y saber cómo reaccionar de forma segura ante una situación de riesgo.
El Regional del Sur, (Redacción), 3/7/26,
Abre UAEM centros de acopio para enviar ayuda humanitaria a Venezuela
A casi dos semanas de los terremotos que devastaron varias regiones de Venezuela, la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) abre a partir de hoy lunes 6 de julio tres centros de acopio para reunir ayuda humanitaria que será enviada a familias y animales de compañía afectados por la emergencia. La campaña “Unidos por Venezuela”, permanecerá vigente hasta el 31 de julio y busca sumar el apoyo de estudiantes, trabajadores universitarios y de la población en general mediante la donación de alimentos, artículos de higiene, insumos médicos y herramientas que contribuyan a las labores de atención y recuperación en las zonas siniestradas. En Cuernavaca, el centro de acopio es en la Biblioteca Galería Miguel Salinas, ubicada en la esquina de las calles Ignacio L. Rayón y Comonfort, centro de la ciudad, donde las donaciones se recibirán de lunes a domingo, de 9:00 a 17:00 horas. Para mayores informes, está disponible el teléfono 777 314 6218. En Cuautla, la recepción de apoyos se realiza en el Centro Universitario de la Región Oriente, ubicado en la calle Jonacatepec s/n, colonia Morelos, de lunes a viernes, de 9:00 a 17:00 horas, y los sábados, de 9:00 a 14:00 horas. El número de contacto es 735 117 7027. En Jojutla se habilitó la Escuela de Estudios Superiores de la UAEM (EES Jojutla), en avenida 18 de Marzo número 617, colonia Centro, con el mismo horario de atención. Las personas interesadas pueden solicitar información al 777 329 7900, extensión 7916.
La Jornada Morelos, p.9, (La Jornada Morelos), 5/7/26,
Estatal:
Jiutepec pone en marcha el “Corredor Verde”
Con la siembra de 100 árboles de más de seis especies diferentes, el gobierno de Jiutepec inició la primera etapa del Plan de Arborización Corredor Verde, una estrategia que reafirma su compromiso con la protección de la naturaleza, la recuperación de espacios públicos y la construcción de un municipio más sustentable para las futuras generaciones. La intervención comprende un tramo de tres kilómetros sobre el bulevar Cuauhnáhuac, desde el poblado de Progreso hasta la colonia López Portillo. Este corredor verde contribuirá a reducir el efecto de isla de calor, generar mayor producción de oxígeno, favorecer la biodiversidad, mejorar la calidad del aire, incrementar la infiltración de agua al subsuelo, retener partículas contaminantes y disminuir la erosión del suelo. El presidente municipal, Eder Rodríguez Casillas, destacó que el programa forma parte de las acciones impulsadas por la Mesa Regional de Seguridad, para fortalecer el tejido social mediante la recuperación y dignificación de espacios públicos, en coordinación con los tres órdenes de gobierno. De acuerdo con estudios de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), zonas urbanas como Civac, registran temperaturas de entre cuatro y cinco grados centígrados superiores a las de áreas con cobertura vegetal, debido al efecto de isla de calor.
La Jornada Morelos, p.11, (La Jornada Morelos)
https://www.lajornadamorelos.mx/municipios/jiutepec-pone-en-marcha-el-corredor-verde/
Publica UTEZ resultados de examen de admisión
La Universidad Tecnológica Emiliano Zapata (UTEZ) informa a las y los aspirantes que participaron en el proceso de admisión 2026, que los resultados ya fueron publicados este sábado 4 de julio, en el sitio oficial www.utez.edu.mx. Las y los seleccionados deberán continuar con su proceso de inscripción para el curso de inducción académico, el cual se llevará a cabo del 3 al 14 de agosto, con el propósito de facilitar su integración a la vida universitaria y brindarles las herramientas necesarias para iniciar con éxito su formación profesional. La rectora de la UTEZ, Gabriela Navarro Macías, detalló que la convocatoria de admisión en modalidad mixta permanece abierta para quienes aún desean formar parte del Territorio de Calidad. Las personas interesadas pueden registrarse para los programas educativos de Llcenciatura en Administración con especialidad en Gestión del Capital Humano o en la ingeniería en Tecnologías de la Información e Innovación Digital con especialidad en Desarrollo de Software Multiplataforma. La modalidad mixta es de carácter semipresencial y está diseñada para personas que trabajan, emprenden o cuentan con otras responsabilidades, lo que les permite combinar sus actividades con sus estudios mediante un modelo flexible que favorece el aprendizaje a su propio ritmo.
La Crónica de Morelos, (Redacción),
https://lacronicademorelos.com/publica-utez-resultados-de-examen-de-admision/
Nacional:
Propondrá Anuies alza de 8% a gasto de universidades en 2027
La Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (Anuies) propondrá al Poder Legislativo un incremento de 8 por ciento en términos nominales a los presupuestos de esas instituciones educativas para 2027, a fin de “alcanzar la línea inflacionaria”, señaló el doctor Gustavo Cruz Chávez, coordinador de Vinculación Estratégica del organismo. Señaló que para este año las universidades públicas estatales sólo tuvieron un incremento presupuestal de 1.8 por ciento, en términos reales, y las universidades federales, 3 por ciento, “es decir, muy por debajo de la inflación”. Subrayó que si se aprobara un alza de los subsidios en el porcentaje que solicitará la Anuies, “sería un respiro para las universidades, porque de lo contrario vamos estar, como en este ejercicio fiscal, muy por debajo de la línea inflacionaria, y eso a las instituciones públicas de educación superior las tendría nuevamente con perspectivas poco apropiadas”. Cruz Chávez añadió que también “se van a solicitar recursos para atender el impacto por incremento en el salario mínimo”, que para este año es de 13 por ciento, y añadió que otro pendiente es la creación del Fondo Especial para la Obligatoriedad y la Gratuidad de la Educación Superior, lo cual está establecido en la Ley General de Educación Superior, publicada en 2021. La regulación, explicó, “establece que esto será de manera gradual, pero al día de hoy no tenemos ninguno de esos recursos, que para la gratuidad tendrían que ser 14 mil 300 millones de pesos y 6 mil 614 para la obligatoriedad, y en nada de eso se ha avanzado. Por eso ya algunos estudiantes han promovido amparos para la creación de ese fondo especial”.
La Jornada, p.4, (Carolina Gómez Mena), 05/07/26,
https://www.jornada.com.mx/2026/07/05/politica/004n2pol
Alumnos consideran que mejoras a preparatorias de la UNAM son insuficientes
A pesar de que el rector de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Leonardo Lomelí, afirma que los planteles de la Escuela Nacional Preparatoria (ENP) han sido centrales en la historia de la educación pública en el país y en informes la institución destaca que han hecho obras de rehabilitación de salones, laboratorios y espacios recreativos, estudiantes de las preparatorias 1, 5 y 6 señalan que las mejoras son básicas, ya que predominan las carencias. Hace más de dos semanas, un informe de la dirección general de la ENP del periodo 2022-2026 resaltó que se invirtieron 230 millones de pesos en reparación de sanitarios y rehabilitación de áreas deportivas, así como más de 227 millones de pesos para lámparas; 13 mil 500 sillas; 2 mil mesas, 900 bancos, 300 restiradores; 3 mil 600 butacas para auditorios y salas audiovisuales, 600 microscopios, 200 balanzas, 3 mil equipos de cómputo, 250 laptops y 500 cañones, entre otros artículos. Sin embargo, alumnos de tres preparatorias de la universidad nacional coincidieron en que estas remodelaciones eran indispensables porque se les ha dejado en el olvido y los baños estaban muy dañados, al igual que algunos salones y laboratorios.
La Jornada, p.7, (Lilian Hernández Osorio),
https://www.jornada.com.mx/2026/07/06/politica/007n1pol
Trabaja IPN con IA para ofrecer diagnósticos ante ataques ansioso-depresivos
Ante la presencia de trastornos de ansiedad y depresión en la población, el Instituto Politécnico Nacional (IPN) avanza en un proyecto científico innovador que aplica tecnología para mejorar la atención de pacientes mediante el uso de Inteligencia Artificial (IA) y algoritmos de aprendizaje profundo. El proyecto permite procesar datos obtenidos de una camisa especial equipada con sensores que detectan episodios ansioso-depresivos, con el propósito de ofrecer diagnósticos y tratamientos más precisos. La estudiante del doctorado en Ciencias de la Computación del Centro de Investigación en Computación (CIC), María Caridad Mireles Pérez, trabaja en el proyecto denominado Desarrollo de un Algoritmo de Aprendizaje Profundo para la Detección de Ataques Ansioso-Depresivos a partir de Señales del Cuerpo Humano, bajo la asesoría de los doctores Amadeo José Argüelles Cruz, investigador del Laboratorio de Cómputo Inteligente del CIC, y Alejandra Hernández, de la Universidad de las Américas Puebla. Caridad Mireles explicó que no existe un proyecto científico de este tipo a nivel mundial y que su objetivo es atender a una población vulnerable que padece episodios ansioso-depresivos, los cuales pueden incluir síntomas como llanto, rumiación (pensamientos repetitivos), conductas violentas y autolesiones, entre otros.
La Crónica, (Redacción),
Universitarios consumen cada día 600 calorías en productos chatarra
Las y los alumnos universitarios consumen en promedio 600 calorías al día en productos ultra procesados, debido a que las tiendas y establecimientos que hay dentro y alrededor de sus escuelas sólo venden frituras, golosinas y bebidas azucaradas, advierte un estudio denominado Caracterización del consumo de alimentos ultra procesados en alumnos universitarios, de la Universidad Autónoma del Carmen en Campeche. Otra investigación de la Facultad de Estudios Superiores (FES) Zaragoza de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), alerta que sólo dos por ciento de establecimientos de alimentos y bebidas en los campus ofrecen frutas y verduras y apenas uno por ciento de los productos es agua simple. El análisis que hizo esta facultad en 83 puntos de venta, detectó que 83 por ciento eran frituras, golosinas, bebidas azucaradas y preparaciones no saludables, por lo que las y los estudiantes tienen acceso en mayor medida a productos que dañan su rendimiento, salud y bienestar.
La Jornada, p.11, (Lilian Hernández Osorio),
