SÍNTESIS INFORMATIVA
DIRECCIÓN DE COMUNICACIÓN UNIVERSITARIA
Ciudad Universitaria, 07 de mayo de 2025.
La UAEM en la prensa:
Aspirantes a prepas de la UAEM iniciaron canje de fichas
Nacional:
SEP insta a acelerar el modelo educativo en las universidades
Internacional:
Bosques tropicales del mundo, amenazados por pandemia de lianas, señala estudio
La UAEM en la prensa:
Aspirantes a prepas de la UAEM iniciaron canje de fichas
Este martes 6 de mayo se inició el canje de fichas para el proceso de admisión a preparatorias del nivel medio superior de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM). Para este año, el proceso se realiza de forma virtual, por lo que las y los aspirantes deben leer detenidamente la convocatoria, informó Dulce María Arias Ataide, directora general de Servicios Escolares de la UAEM. Cabe recordar que la convocatoria se dio a conocer el 31 de enero del año en curso, quienes se registraron obtuvieron una preficha y tienen hasta el 5 de mayo a las 14:00 horas para pagar su derecho a participar en este proceso. Es importante que si pagan en línea UAEM su pago se verá reflejado en las 24 horas, si es en los bancos BBVA o Santander, ya sea en sucursal o aplicación, su pago tardará al menos 5 días en reflejarse en sistema. Si ya cuentas con tu preficha descargada y guardada en pdf, realizaste el pago en línea y guardaste muy bien el comprobante, lo que sigue es la toma de fotografía. Cuando el sistema ya detectó el pago, ingresas a la página: medio.uaem.mx y deberás cargar una fotografía digital (de preferencia de estudio) misma que servirá para validar tu identidad. Después de 2 a 3 días hábiles de haber cargado la fotografía, revisa en la plataforma si tiene estatus de aceptada. En caso de no ser aceptada, tendrás que cargar una nueva. Si el sistema ya detectó el pago y no has subido la foto, tienes hasta el 7 de mayo para hacerlo, pero se sugiere revisar antes por si no tiene estatus de aceptada la cambies en tiempo y forma.
El Regional, (Redacción),
https://elregional.com.mx/aspirantes-a-prepas-de-la-uaem-iniciaron-canje-de-fichas
La Jornada Morelos, (Redacción),
https://www.lajornadamorelos.mx/sociedad/no-te-quedes-fuera-de-la-uaem-ya-inicio-el-canje-de-fichas/
La Crónica de Morelos, (Redacción),
https://lacronicademorelos.com/inicia-canje-de-fichas-para-aspirantes-a-prepas-de-la-uaem/
Una UAEM más sólida, relevante e innovadora
Mensaje de la rectora, Viridiana Aydeé León Hernández en su primer informe de actividades. Con agradecimiento por la confianza de nuestra comunidad universitaria, presentamos el primer informe de actividades de la gestión 2023-2029, en el marco de la rendición de cuentas y la transparencia, atendiendo lo establecido en la Ley Orgánica de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos. A un año de trabajo, nuestra institución ha fortalecido su compromiso con la excelencia educativa, la investigación científica y humanista, la extensión de la cultura, logrando mantener su reconocimiento de calidad y posicionamiento entre las mejores instituciones educativas de nuestro país. Hoy la UAEM, como la máxima casa de estudios del estado, es un espacio de encuentro, diálogo y debate de las ideas. Un lugar donde los conocimientos y prácticas educativas se convierten en posibilidad de creación de un futuro próspero que potencialice los sueños y anhelos de nuestras juventudes; y donde la dedicación y el esfuerzo de nuestra comunidad universitaria contribuyen a la transformación de la sociedad morelense. A través de nuestra oferta educativa, los proyectos de investigación e intervención, la divulgación y difusión de la ciencia, tecnología, humanidades y artes; así como las actividades culturales y deportivas, día a día atendemos a más de 40,000 estudiantes de Morelos y los estados de Guerrero, Estado de México, Puebla y la Ciudad de México, haciendo de nuestra institución una universidad pública estatal con impacto regional.
La Jornada Morelos,
https://www.lajornadamorelos.mx/uaem/desde-el-campus-uaem-37/
Estrés semestral: desafío para la salud mental de los universitarios
La culminación del semestre académico representa un periodo de alta carga académica y estrés emocional para estudiantes universitarios, afirmó Maricarmen Abarca Ortiz, profesora de tiempo completo y titular de la coordinación de la maestría en Psicología de la Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM). Señaló que la acumulación de trabajos finales, la presentación de proyectos y la presión por las evaluaciones, impactan significativamente en la salud mental de las y los alumnos. Abarca Ortiz, explicó que el exceso de estrés se manifiesta en síntomas físicos como palpitaciones, sudoración y bloqueos mentales durante los exámenes, a pesar de la preparación previa. “Los desafíos que enfrentan los estudiantes en este periodo, no sólo se limitan a la carga académica, está la falta de sueño, una alimentación deficiente, deshidratación y ausencia de autocuidado, que agravan la situación”, dijo. Ante este panorama, la especialista ofreció algunas recomendaciones, como priorizar el descanso, la hidratación y una alimentación saludable. Asimismo, establecer niveles de autoexigencia realistas, priorizar tareas y tomar descansos breves durante las largas jornadas de estudio. Resaltó que la Facultad de Psicología de la UAEM, cuenta con un programa de salud mental para apoyar a sus estudiantes, docentes y personal administrativo, donde ofrecen acompañamiento psicológico y cuentan con actividades de convivencia a través de sus colectivos. Enfatizó que la universidad es un espacio de formación integral tanto personal como profesional, y que el aprendizaje debe ser una experiencia enriquecedora, no un proceso doloroso.
La Crónica de Morelos, (Redacción),
https://lacronicademorelos.com/estres-semestral-desafio-para-la-salud-mental-de-los-universitarios/
Recibe la FEUM 150 quejas estudiantiles, incluyendo acosos sexual
La Federación de Estudiantes Universitarios de Morelos (FEUM) de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) ha recibido en el último año un total de 150 quejas estudiantiles, de las cuales 20 están relacionadas con presuntos casos de acoso, incluyendo acoso sexual, cometidos principalmente por catedráticos, aunque también se reportan casos involucrando a estudiantes. Estas cifras reflejan la gravedad del problema en el entorno universitario y la necesidad de fortalecer los mecanismos de atención y prevención. La presidenta de la FEUM, Adriana Guadarrama Salgado, destacó el compromiso de la organización para visibilizar estas denuncias y garantizar que se les dé un seguimiento adecuado. La FEUM ha implementado un protocolo de acompañamiento para las víctimas, canalizando las quejas a instancias especializadas como la Procuraduría de los Derechos Académicos y la Unidad de Atención a Víctimas de la Violencia de la UAEM. Estas unidades tienen la responsabilidad de investigar y sancionar a los responsables, asegurando que los procesos se lleven a cabo con transparencia y respeto a los derechos de las víctimas. Sin embargo, también se refleja la percepción de algunos estudiantes que consideran que las respuestas institucionales aún son lentas o insuficientes, lo que genera un llamado a reforzar las políticas de prevención y sanción dentro de la universidad. Este panorama pone en evidencia los retos que enfrenta la UAEM para erradicar el acoso en sus espacios académicos.
La Crónica de Morelos, (Redacción),
Nacional:
SEP insta a acelerar el modelo educativo en las universidades
Lo que hoy enseñan las universidades a los jóvenes ya no les sirve de nada en una década, porque pierde vigencia rápido, alertó el subsecretario de educación superior de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Ricardo Villanueva Lomelí. Advirtió que si las instituciones de educación superior no actúan con la misma velocidad que la tecnología y el conocimiento, terminarán en la extinción. En el Encuentro Nacional de Rectores Universia México, el funcionario señaló que antes se podía vivir de una profesión u oficio, pero hoy ya no, puesto que la vigencia del conocimiento se está recortando y, por ello, las universidades tienen que adaptarse a este modelo para ofrecer lo que necesitan las nuevas generaciones. Señaló que de cada 100 jóvenes que entran al bachillerato, sólo 35 obtienen título universitario, por lo que deben buscar carreras que los hagan quedarse, pues 65 se quedan en el camino del bachillerato y de la licenciatura. Añadió la urgencia de que las instituciones de educación superior dejen de esperar pasivamente a que los egresados de bachillerato lleguen a sus planteles, especialmente las públicas, y que saturen carreras que han tenido alta demanda por décadas. Hoy, deben conducirlos a las profesiones que les ayuden a tener mayor campo de actuación en el futuro.
La Jornada, p.30, (Lilian Hernández Osorio),
https://www.jornada.com.mx/2025/05/07/sociedad/030n1soc
Rector de UNAM destaca la educación superior en México: "hace a una democracia crítica"
El rector de la Universidad Nacional Autonóma de México (UNAM), Leonardo Lomelí, destacó que las universidades no se repliegan durante tiempos de incertidumbre y convulsión social. Durante la inauguración del encuentro nacional de rectores Universia México, el rector expuso que el conocimiento es una forma de responsabilidad que exige pluralidad, diálogo y visión de largo plazo. En el Encuentro Nacional de Rectores Universia México, -que tuvo el objetivo de impulsar una reflexión profunda sobre los retos y oportunidades de la educación superior en México en un contexto de transformación social y tecnológica-, se reunieron 114 rectoras, rectores y representantes de instituciones de educación superior del país. Además, se hicieron presentes la subsecretaria de Educación Media Superior, Tania Rodríguez Mora; el subsecretario de Educación Superior, Ricardo Villanueva Lomelí; y el Director General de Santander México, Felipe García Ascencio.
Milenio, (Alma Paola Wong),
https://www.milenio.com/politica/comunidad/rector-unam-destaca-educacion-superior-mexico
La Crónica, (Redacción),
UAM Azcapotzalco concluirá trimestre 25-I a distancia
Debido a que la unidad Azcapotzalco de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) lleva 16 días en paro, las autoridades anunciaron que se aprobó que el profesorado concluya el trimestre 25-I (invierno) en línea esta semana. Por ello, solicitaron a los académicos ponerse en comunicación con el alumnado, mientras las autoridades continuaremos buscando el diálogo asertivo y respetuoso para lograr acuerdos en beneficio de nuestra comunidad y que culminen sus procesos académicos. El cese de actividades comenzó el 21 de abril –a pocos días de acabar el trimestre–, cuando los estudiantes determinaron cerrar las instalaciones en protesta por el Instructivo de Seguridad que se había aprobado, y que consideraron violatorio de sus derechos. Días después fue abrogado, pero el paro continúa. Asimismo las autoridades del plantel señalaron que el lunes 5 de mayo recibieron y aceptaron la propuesta denominada criterios para el correcto funcionamiento de las mesas de diálogo, entre paristas y funcionarios.
La Jornada, p.30, (Carolina Gómez Mena),
https://www.jornada.com.mx/2025/05/07/sociedad/030n2soc
La máquina estética, de Felguérez, llega a la Rectoría General de la UAM
En 1975, con una beca Guggenheim bajo el brazo y una carta como profesor invitado de la Universidad de Harvard, el pintor y escultor Manuel Felguérez (1928-2020), en colaboración con el matemático colombiano Mayer Sasson, emprendió una investigación de lo más vanguardista en su trayectoria artística. Durante su estancia en la institución en Massachusetts, el artista zacatecano se dio a la tarea de trabajar el proyecto La máquina estética en un laboratorio de cómputo, con el fin de explorar las conexiones entre el arte y la ciencia por medio de una serie de premisas trabajadas numéricamente. Algunas de estas obras se incluyeron en el acervo de la Academia de Artes, institución que ha facilitado obra para la exposición Manuel Felguérez: Una máquina estética, montada en la galería que lleva su nombre en la Rectoría General de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM). El trabajo realizado en el laboratorio de la Universidad de Harvard representó para Felguérez una expansión de su lenguaje y de sus indagaciones sobre la abstracción geométrica mediante el uso de tecnologías y el marcado interés sobre la relación entre el arte y la ciencia; es decir, un diálogo entre hombre y máquina con un fin más allá de lo funcional. Manuel Felguérez: Una máquina estética permanecerá hasta el 1º de agosto en la Galería Manuel Felguérez de la Rectoría General de la UAM.
La Jornada,p.3, (Merry MacMasters),
https://www.jornada.com.mx/2025/05/07/cultura/a03n1cul
Internacional:
Bosques tropicales del mundo, amenazados por pandemia de lianas, señala estudio
Una pandemia de lianas está arrasando los bosques tropicales, reduciendo su capacidad de almacenar carbono y limitando su papel en la mitigación del cambio climático. Dos estudios recientes de la Universidad de Leiden destacan este problema. Ahora entendemos por qué las lianas son visibles en imágenes satelitales, afirman los investigadores. Los bosques tropicales absorben cada año aproximadamente la cantidad de dióxido de carbono (CO2) emitida por toda Europa. Además, albergan alrededor de la mitad de la biodiversidad mundial. Sin embargo, su contribución a la regulación del clima y la biodiversidad está amenazada, no sólo por la deforestación, sino también por un aumento extraordinario de lianas. El ecólogo Marco Visser, del Centro de Ciencias Ambientales (CML) de Leiden, explica en un comunicado: Las lianas pueden sofocar y matar árboles. Cuando dominan, el bosque se asfixia y, principalmente, éstas continúan creciendo sobre los árboles caídos. Durante su investigación doctoral en 2016, Visser fue el primero en modelar las lianas como si fueran enfermedades infecciosas. Las lianas, como las pasionarias y muchas otras especies, pueden compararse con las tenias. Interceptan los recursos de los árboles y pueden más que duplicar su mortalidad.
La Jornada, p.6, (Europa Press),
https://www.jornada.com.mx/2025/05/07/ciencias/a06n1cie
Un estudio sobre gorilas revela complejos pros y contras de la amistad
La amistad tiene ventajas y desventajas complejas, lo que posiblemente explique por qué algunos individuos son menos sociables, según un nuevo estudio sobre gorilas de la Universidad de Exeter. El artículo que lo analiza, publicado en la revista ‘Proceedings of the National Academy of Sciences’, se titula: “Los rasgos grupales moderan la relación entre los rasgos sociales individuales y la aptitud física en los gorilas”. Los científicos examinaron más de 20 años de datos sobre 164 gorilas de montaña salvajes para ver cómo su vida social afectaba su salud. Los costos y beneficios cambiaron dependiendo del tamaño de los grupos de gorilas y fueron diferentes para machos y hembras. El estudio se basa en observaciones a largo plazo de gorilas de montaña en el Parque Nacional de los Volcanes, Ruanda, que normalmente viven en grupos de unos 12 con un solo macho dominante. Por ejemplo, las hembras amigables en grupos pequeños no se enfermaban muy a menudo, pero tenían menos crías, mientras que las de grupos grandes se enfermaban más, pero tenían tasas de natalidad más altas. Mientras tanto, los machos con fuertes vínculos sociales tendían a enfermarse más, pero tenían menos probabilidades de resultar heridos en peleas. El estudio, realizado por la Fundación Dian Fossey Gorilla y las universidades de Exeter y Zurich (Suiza), puede ayudar a explicar por qué ha evolucionado una gama tan amplia de rasgos en los animales sociales, incluidos los humanos. “Tener muchas relaciones sociales fuertes suele ser muy bueno, pero a veces no lo es”, argumenta en un comunicado el doctor Robin Morrison, autor principal del artículo e investigador principal de la Universidad de Zúrich.
La Crónica, (Redacción)
Crean en China el robot transformador más pequeño y ligero del mundo
Científicos chinos crearon el robot transformable más pequeño y ligero del mundo que se puede utilizar en operaciones de búsqueda y rescate, informó el periódico South China Morning Post. Los investigadores chinos diseñaron el robot inalámbrico más pequeño y ligero del mundo, capaz de cambiar de forma para moverse por el suelo y por el aire, escribió el medio. El microrrobot, que mide 9 centímetros y pesa 25 gramos, fue diseñado por un equipo de científicos de las universidades de Tsinghua y de Beihang, conocida también como Universidad de Aeronáutica y Astronáutica de Pekín. Según la nota, el robot se caracteriza por el llamado actuador transformable, que le permite cambiar de configuración según el entorno, sobrevolando obstáculos y aterrizando, así que se puede utilizar en lugares poco accesibles, en particular, en las operaciones de búsqueda y rescate o en la exploración geológica.
La Jornada, p.6, (Sputnik),
https://www.jornada.com.mx/2025/05/07/ciencias/a06n2cie
