SÍNTESIS INFORMATIVA
DIRECCIÓN DE COMUNICACIÓN UNIVERSITARIA
Ciudad Universitaria, 20 de abril de 2026.
La UAEM en la prensa:
UAEM y paristas logran primeros acuerdos tras jornada de diálogo
Estatal:
La Upemor escala al Top 20 de las mejores universidades de México
Nacional:
Diseñan en IPN modelo personalizado para niños con cáncer; buscan más efectividad en tratamientos
La UAEM en la prensa:
UAEM y paristas logran primeros acuerdos tras jornada de diálogo
Durante una sesión que se extendió por varias horas en el Seminario Diocesano San José de Ocotepec, autoridades universitarias encabezadas por la rectora Viridiana Aydée León Hernández y representantes del movimiento Resistencia Estudiantil UAEM pactaron los primeros lineamientos para garantizar la seguridad de la comunidad y la integridad académica de los paristas. Tras las negociaciones del sábado, los compromisos inmediatos incluyen la garantía de no represalias, por lo que la Rectoría reiteró que no habrá medidas punitivas, académicas ni administrativas contra los estudiantes que participan en la movilización. Además, la universidad se comprometió a cumplir con el Reglamento General de Protección Civil y a revisar la infraestructura de seguridad, incluyendo luminarias y la vigilancia de accesos para reducir riesgos de delitos en el campus. La Procuraduría de Derechos Académicos vigilará el proceso de retorno a clases virtuales y presenciales para asegurar que se respeten los derechos de quienes decidan mantener la protesta. Las autoridades de la UAEM se comprometieron a gestionar ante la Coordinación de Movilidad y Transporte la viabilidad de contar con una ruta exclusiva para universitarios y evaluar el regreso del programa “Ruta Segura”. Asimismo, se planteó reforzar el control de acceso al campus para evitar el ingreso de personas y vehículos ajenos a la comunidad universitaria. Ambas partes acordaron mantener el canal de comunicación abierto para dar seguimiento puntual al pliego petitorio, enfocándose en la creación de un órgano de representación alterno a la FEUM. Aunque se avanzó en la agenda de seguridad, el levantamiento total del paro sigue condicionado a la presentación de un cronograma detallado de cumplimiento por parte de la universidad.
Lo de Hoy Morelos, p.8, (Redacción).
La Jornada Morelos, (La Jornada Morelos), 18/4/26,
https://www.lajornadamorelos.mx/uaem/uaem-expone-las-primeras-acciones-del-plan-de-seguridad/
La Unión de Morelos, (Salvador Rivera),
Quadratín Morelos, (Jaime Luis Brito),
https://morelos.quadratin.com.mx/avanza-dialogo-en-la-uaem-pactan-movilidad-y-no-represalias/
El Sol de Cuernavaca, (Jessica Arellano), 18/4/26,
La Jornada, (Rubicela Morelos),
Señala rectora de UAEM necesidad de reanudar clases para evitar la pérdida del semestre
La rectora de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), Viridiana León Hernández, afirmó que están al límite y es necesario reanudar clases para evitar la pérdida del semestre. En entrevista, previo a la mesa de diálogo con la Resistencia Estudiantil UAEM, dijo que cerca de 30 mil alumnos están en clases, pero es inminente el riesgo para los que están en paro si no se retorna a las aulas, ya que no pueden pasar más de 14 semanas en esta situación. "Hemos estado en diálogo y confío en que se logren buenos resultados, lo importante es esta conversación que no se tenía desde hace más de 15 años", comentó León Hernández. A pregunta expresa de que la Resistencia Estudiantil pide reconocimiento, la rectora respondió que todos los movimientos son reconocidos y ese es el marco en el que se está avanzando.
La Unión de Morelos, (Silvia Lozano), 18/4/26,
Evalúan infraestructura de seguridad en CITPsi UAEM
El estudiantado del Doctorado en Psicología del Centro de Investigación Transdisciplinar en Psicología (CITPsi) de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) sostuvo una mesa de trabajo con autoridades universitarias para construir en conjunto condiciones mínimas no negociables que garanticen un regreso seguro y digno a clases. El encuentro representa un avance en temas clave como bienestar, seguridad, infraestructura y protocolos de actuación, reafirmando la importancia de escuchar, acordar y dar seguimiento a acuerdos, informaron los estudiantes. Se contó con la presencia de las autoridades de la administración central: Elisa Lugo Villaseñor, secretaria Académica; Irene Perea, directora de Investigación y Posgrado; Alberto Gaytán, director de Educación Superior, y por el CITPsi participaron el director Luis Pérez Belém Quesada; Bernarda Téllez, jefa del programa del doctorado, y Jessica Segura, coordinadora administrativa.
La Unión de Morelos, (Salvador Rivera), 19/4/26,
Se deslinda Resistencia UAEM de actos vandálicos en Facultad de Derecho
El movimiento Resistencia Estudiantil UAEM, a través de los jefes de grupo y voceros de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales (FDyCS), se deslindó de manera categórica de los actos de intervención y daños registrados durante la madrugada de este domingo 19 de abril en las oficinas de la dirección de dicha unidad académica. A través de un comunicado oficial, los estudiantes en paro calificaron los hechos como un intento de sabotaje para criminalizar su protesta, la cual, aseguran, se mantiene de forma pacífica y organizada. El colectivo subrayó que personas ajenas al movimiento lograron vulnerar los perímetros de seguridad y acceder a las áreas administrativas, lo que —a su juicio— confirma la crisis estructural de seguridad que han denunciado en las mesas de diálogo con la Rectoría. “Nos deslindamos de cualquier conducta que implique violencia, vandalismo o afectación al patrimonio universitario, especialmente cuando proviene de personas ajenas al movimiento o con intereses distintos”, sentenciaron los voceros de la FDyCS.
Quadratín Morelos, (Jaime Luis Brito),
Insisten en demanda de cese en Escuela de Técnicos Laboratoristas
Estudiantes de la Escuela de Técnicos Laboratoristas (ETL) de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) reiteraron su solicitud de separar de su cargo a la encargada de despacho de la dirección de esta unidad académica, Valeri Domínguez Villegas, por sus actitudes de hostigamiento, la aplicación de evaluación y solicitud de datos personales a los padres de familia, que violentan el Acuerdo Institucional de Garantías de No Represalias. Exigen la suspensión inmediata de evaluaciones y revisión de la gestión de la encargada de despacho de la ETL. “Mientras no se nos da una solución real, lo único que pediríamos sería la suspensión de evaluaciones. Si quieren seguir dando las tutorías, por el momento nos parece bien, solamente que no evalúen, es lo único que queremos pedir por el momento, para que no afecte a los compañeros que quieran seguir apoyando el movimiento”, comentó uno de los alumnos de la institución. Indicaron que aunque no están en contra de las clases con tal de proteger el derecho a educación de algunos de sus compañeros, “sí estamos en contra de la evaluación como un medio para infundir terror y se amenace tanto a padres como a alumnos, porque, aunque sabemos que la mayoría de la escuela quiere continuar el paro, si ustedes revisan los salones evidencian que son mayoría los que están entrando y es porque tienen miedo de que no se entregue sus certificados de preparatoria. Entonces, a menos que nos ofrezcan una solución para eso, estamos exigiendo la suspensión inmediata de estos métodos de evaluación”.
La Unión de Morelos, (Salvador Rivera), 19/4/26,
Estudiantes convocan a marcha pacífica para visibilizar rechazo a Plan de Seguridad
Una marcha pacífica ha sido convocada para el día lunes 20 de abril a las 8:00 de la mañana en Cuernavaca, por estudiantes de cuarto semestre de la licenciatura en Seguridad Ciudadana y Ciencias Forenses (SCyCF) y miembros de la Resistencia Estudiantil de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM). Con esta convocatoria, los jóvenes buscan realizar una manifestación pacífica que iniciará en la estatua del Niño Artillero en las Palmas, con dirección al centro de Cuernavaca; además, se hará pega de carteles. El objetivo de la movilización es levantar la voz ante la inconformidad con el Plan Integral de Seguridad Universitaria, el cual señalan como “superficial y de carácter comprensivo”, que incluso, podría violentar la autonomía universitaria. Dicho plan fue presentado a principios de marzo por la gobernadora Margarita González Saravia, y firmado con autoridades universitarias el 24 de marzo. Además, protestarán por la inseguridad que se vive hoy en día en la Universidad Autónoma del Estado de Morelos y exponer las distintas violencias que sean que han vivido los universitarios. Solicitan a alumnos, padres de familia y ciudadanía interesada en general, a presentarse con ropa color negro "por el luto que viven nuestras compañeras y compañeros". Traer copias del pliego petitorio para repartir entre la población.
El Sol de Cuernavaca, (Ingrit Islas), 19/4/26,
Estatal:
La Upemor escala al Top 20 de las mejores universidades de México
La Universidad Politécnica del Estado de Morelos (Upemor) alcanzó la posición número 17 del prestigiado Ranking General de Universidades 2026. Con este resultado, la institución no solo se consolida dentro de las 50 mejores casas de estudio de México, sino que se perfila como un referente de excelencia en la zona centro del país. De acuerdo con el informe de la Secretaría de Educación, la institución logró incrementar su puntaje pasando de una evaluación de 9.23 en 2025 a 9.46 en 2026, una cifra que avala sus procesos de mejora continua y rigor académico. El ascenso de la Upemor en el escalafón nacional no es un hecho aislado, sino el resultado del fortalecimiento en áreas clave como la investigación, la vinculación empresarial y la formación profesional. Este posicionamiento coloca a la entidad como un polo competitivo para la educación superior, ofreciendo a los jóvenes morelenses una formación a la altura de las mejores instituciones del país sin necesidad de salir del estado. Las autoridades educativas destacaron que este logro es fruto del esfuerzo coordinado entre la comunidad universitaria: estudiantes, docentes y personal administrativo, quienes han trabajado en elevar los estándares de los programas académicos y la infraestructura tecnológica de la universidad. El ingreso al Top 20 nacional permite que los egresados de la Upemor cuenten con un respaldo institucional de mayor peso ante el mercado laboral, generando una percepción positiva en los empleadores, lo que se traduce en mejores oportunidades laborales para los egresados.
El Sol de Cuernavaca, (Miriam Estrada),
Diagnostican estudiantes de la UTEZ necesidades de seguridad en el campus y sus alrededores
La Universidad Tecnológica Emiliano Zapata (UTEZ) ha puesto en marcha una estrategia colaborativa para fortalecer la seguridad de su comunidad. A través de una comisión estudiantil voluntaria, se realizan recorridos diagnósticos tanto al interior del campus como en las zonas aledañas para identificar puntos críticos y áreas de oportunidad. Gabriela Navarro Macías, rectora de la institución, informó que esta iniciativa nació directamente de mesas de trabajo con alumnos de diversas carreras. El objetivo es claro: que sean los propios usuarios del espacio universitario quienes señalen las necesidades más urgentes.
Diario de Morelos, p.6, (Alfa Peñaloza),
Concluye UTEZ actividades de la XII Semana de la Terapia Física y 1° Encuentro para el Bienestar Integral
La Universidad Tecnológica Emiliano Zapata (UTEZ) cerró su jornada de actividades de la XII Semana de la Terapia Física y el 1° Encuentro para el Bienestar Integral. Dicho evento reunió a 360 estudiantes, 24 docentes y 26 ponentes y talleristas, quienes realizaron actividades académicas enfocadas al fortalecimiento de las competencias profesionales en el área de la salud y el bienestar. De manera complementaria, se desarrollaron talleres prácticos de rehabilitación postquirúrgica, vendaje neuromuscular, biomecánica y técnicas de manejo del paciente. El programa también integró actividades de bienestar e integración, como el Zumbatón, dinámicas recreativas y una activación masiva con enfoque social, que fomentaron hábitos saludables y el trabajo colaborativo entre la comunidad estudiantil.
La Crónica de Morelos, (Redacción),
https://lacronicademorelos.com/108000-2/
El Regional del Sur, (Redacción),
https://elregional.com.mx/concluyo-semana-de-terapia-fisica-en-utez
Promueve SIPINNA los estilos de vida saludable y contra adicciones
La Secretaría Ejecutiva del Sistema de Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes en el Estado de Morelos (SIPINNA) Morelos llevó a cabo un rally deportivo y de agilidad mental enfocado a la prevención de las adicciones en el Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario (CBTA) No. 39, ubicado en el municipio de Temoac, beneficiando a 250 alumnas y alumnos de esta institución educativa. Esta actividad tuvo como propósito, enfatizó la titular de la dependencia, María Eugenia Boyas Ramos, generar espacios de participación activa para las y los adolescentes, en los que, a través de dinámicas recreativas, deportivas y de reflexión, se promovieran estilos de vida saludables, el trabajo en equipo, la comunicación asertiva y la toma de decisiones informadas, elementos clave para prevenir conductas de riesgo y fortalecer su bienestar integral. Durante el rally, las y los estudiantes participaron en estaciones diseñadas para poner en práctica habilidades físicas y cognitivas, así como para reflexionar sobre la importancia del autocuidado, la convivencia sana y el fortalecimiento de valores como el respeto, la responsabilidad y la solidaridad.
El Regional del Sur, (Redacción),
https://elregional.com.mx/promueve-sipinna-los-estilos-de-vida-saludable-y-contra-adicciones
Nacional:
Diseñan en IPN modelo personalizado para niños con cáncer; buscan más efectividad en tratamientos
Un modelo de medicina personalizada, desarrollado por el doctor Alonso Gándara Mireles, del Instituto Politécnico Nacional (IPN), el cual incorpora estudios individualizados, permite ofrecer tratamientos más efectivos y seguros en niñas y niños con cáncer. El enfoque propuesto —aplicado hasta el momento en más de 200 pacientes pediátricos con leucemia linfoblástica aguda, atendidos en distintos hospitales— integra análisis genéticos, monitoreo terapéutico de medicamentos y modelos farmacocinéticos (la forma en que los fármacos se absorben, distribuyen, metabolizan y se excretan en el organismo). Gándara Mireles, quien realiza una estancia posdoctoral en el Centro de Investigación para el Desarrollo Integral Regional (CIIDIR), Unidad Durango, del IPN, detalló que la farmacogenética y la farmacocinética clínica son disciplinas que analizan cómo las características genéticas y biológicas de cada paciente influyen en la forma en que el organismo procesa los medicamentos. La investigación se ha consolidado como un modelo multicéntrico que involucra al Instituto Nacional de Pediatría, al Instituto Materno Infantil de Toluca y al Centro Estatal de Cancerología en Durango, lo que acerca la investigación a la práctica hospitalaria y fortalece un enfoque de medicina personalizada para mejorar la seguridad de los tratamientos y la calidad de vida de los pacientes pediátricos.
La Crónica, (Redacción),
Con malestar mental, mitad de alumnos de nuevo ingreso de la UNAM
Uno de cada dos alumnos de nuevo ingreso a la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) perciben experimentar señales de ansiedad, depresión u otro trastorno mental, revela el examen médico automatizado (EMA) que respondieron al momento de su inscripción. Lo anterior significa que, de 84 mil estudiantes de nuevo ingreso, quienes entraron en agosto de 2025, alrededor de 42 mil manifestaron tener algunos síntomas vinculados a la depresión, ansiedad o malestar mental, lo cual no significa que los padezcan, aclaró el titular de la Dirección General de Atención a la Salud de la institución, Gustavo Olaiz Fernández. Sin embargo, comentó que este porcentaje de alumnos que dijeron sentir algún padecimiento vinculado a trastornos mentales es muy alto comparado con los niveles que alcanzaban antes de la pandemia, ya que previo a esa crisis sanitaria, sólo entre 10 y 15 por ciento de los alumnos de nuevo ingreso percibía algún síntoma de ansiedad o depresión. “Muchos alumnos están llegando cada vez con problemas más serios; sobre todo después de la pandemia. Antes de esta crisis sanitaria, 15 por ciento de la población tenía algún problema relevante, ya fuera depresión o angustia. Era un número importante, pero no era tan grande. Este año estamos casi en 50 por ciento”, detalló.
La Jornada, p.13, (Lilian Hernández Osorio),
https://www.jornada.com.mx/2026/04/20/politica/013n2pol
IPN busca prevenir fallas en estructuras para garantizar la seguridad
Científicos del Instituto Politécnico Nacional (IPN) analizan el comportamiento de aleaciones de aluminio sometidas a cargas repetidas para determinar su vida útil y evitar fallas prematuras en componentes utilizados en diversas industrias. En la vida cotidiana, muchas de las estructuras y dispositivos que utilizamos dependen de materiales que deben soportar esfuerzos constantes durante largos periodos de tiempo. Puentes, vehículos, maquinaria industrial o incluso trenes están expuestos a cargas repetitivas que, con el paso del tiempo, pueden provocar un desgaste progresivo. Comprender cómo ocurre ese proceso es fundamental para prevenir fallas estructurales y garantizar la seguridad. Este es el objetivo de una línea de investigación que se desarrolla en el Centro de Investigación e Innovación Tecnológica (Ciitec), donde científicos estudian el fenómeno conocido como fatiga de materiales, particularmente en aleaciones de aluminio utilizadas en distintos sectores industriales. El proyecto lo encabeza el director del centro, Ricardo Rafael Ambriz Rojas, cuya área de trabajo se centra en el comportamiento mecánico y la unión de materiales metálicos, así como su desempeño cuando se integran a estructuras o componentes sometidos a condiciones exigentes.
La Crónica, (Itzel Del Valle),
“Hay feminización en aulas universitarias, pero no en los altos cargos”: especialista
En las últimas décadas, el acceso de las mujeres a estudios universitarios aumentó significativamente. Datos de la Organización de Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco) revelan que en el mundo, 53 por ciento de la matrícula de este nivel educativo son alumnas, y en América Latina ya representan 55 por ciento de quienes asisten a instituciones de educación superior. Sin embargo, esto no se traduce en igualdad sustantiva. Eli Bartra, profesora e investigadora distinguida de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) afirma que “hay avances, sobre todo en la feminización de muchas de las carreras universitarias, pero no en los altos cargos: el famoso techo de cristal. Todavía estamos lejos de una paridad en el acceso de las mujeres a las rectorías”. Al respecto, un informe sobre Género e interseccionalidad en la universidad: desigualdades, políticas y transformaciones, publicado por el Instituto Internacional de la Unesco para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (Iesalc), destaca que aún persisten brechas de género en áreas estratégicas como ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, donde las mujeres representan menos de 35 por ciento de la matrícula global, y apenas 27 por ciento en investigación científica.
La Jornada, p.10, (Carolina Gómez Mena y Laura Poy Solano), 19/04/26,
