SÍNTESIS INFORMATIVA
DIRECCIÓN DE COMUNICACIÓN UNIVERSITARIA
Ciudad Universitaria, 24 de febrero de 2026.
La UAEM en la prensa:
En la UAEM se titula primer egresado con diagnóstico de trastorno del espectro autista
Estatal:
Inicia Cecyte Morelos proceso de admisión 2026–2027
Nacional:
Patenta el Cicese nuevo método de cultivo de microalgas para producir biodiésel
La UAEM en la prensa:
En la UAEM se titula primer egresado con diagnóstico de trastorno del espectro autista
La Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) llevó a cabo la ceremonia de titulación de Maximiliano Nucico Bello, egresado de la Licenciatura en Ciencias Bioquímicas y Biología Molecular del Centro de Investigación en Dinámica Celular (CIDC), adscrito al Instituto de Investigación en Ciencias Básicas y Aplicadas (Iicba). La ceremonia se realizó el 20 de febrero en el auditorio uno de la Facultad de Arquitectura, con la presencia de integrantes de la Unidad de Inclusión Educativa, familiares y amistades del egresado. Maximiliano Nucico presentó la tesis titulada “Plegamiento in vitro, estructura in sillico y actividad de un péptido obtenido del alacrán Teuthraustes atramentarius”, bajo la dirección del investigador Gerardo Alfonso Corzo Burguete, del CIDC, con lo cual obtuvo el grado de licenciado y se convirtió en el primer egresado de esta comunidad universitaria con diagnóstico de trastorno del espectro autista. Los sinodales de la titulación de Maximiliano Nucico Bello fueron Armando Hernández Méndez, como presidente e Iván Martínez Duncker como secretario, director del CIDC e investigador de este centro, respectivamente.
La Crónica de Morelos, (Redacción),
CIB consolida su impacto y la excelencia académica
Alejandro García Flores, director del Centro de Investigaciones Biológicas (CIB) de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), presentó su tercer informe de actividades correspondiente al periodo de julio 2024 a junio de 2025, ante la rectora Viridiana Aydeé León Hernández, e integrantes del gabinete universitario. Durante el evento realizado este 20 de febrero en la Sala de Juntas de la Rectoría, se destacaron los avances de este centro en concordancia con el Plan Institucional de Desarrollo (PIDE), subrayando el fortalecimiento de la planta docente, la investigación con sentido social y la expansión del impacto del trabajo que se realiza en el CIB en el ámbito estatal y nacional. Alejandro García destacó que uno de los logros más significativos de este periodo es el crecimiento en la habilitación de su personal de investigación. “De una planta de 28 académicos, 17 ya cuentan con el reconocimiento del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (SNII), lo que representa un salto notable respecto al inicio de la gestión, cuando solo se contaba con seis integrantes en dicho sistema”, destacó. Dijo que 22 investigadores mantienen el reconocimiento de perfil deseable, lo que garantiza la calidad de los procesos educativos y científicos dentro de la institución. En el ámbito de la formación de recursos humanos, García Flores resaltó que el centro impactó a más de mil estudiantes a través de 121 cursos impartidos en diversos niveles, desde el medio superior hasta el doctorado.
El Regional, (Redacción),
https://elregional.com.mx/cib-consolida-su-impacto-y-la-excelencia-academica
Realiza CEIB el foro de “Ciencia en los ojos de las niñas y las mujeres”
El Centro de Investigaciones en Biotecnología (CEIB) de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), llevó a cabo el foro “Ciencia en los ojos de las niñas y las mujeres”, con el objetivo de derribar brechas de género y despertar vocaciones científicas desde temprana edad. Este evento se realizó el pasado 20 de febrero en el auditorio del CEIB, donde se dio espacio al diálogo y reflexión de investigadoras consolidadas, estudiantes de posgrado y niñas de la comunidad, que compartieron experiencias sobre los retos y satisfacciones de hacer ciencia en el México actual. Regina Reyes de la Torre, alumna de secundaria, reconoció el impulso a la niñez para acercarse al mundo de la investigación y la ciencia, desde la familia y las escuelas, señalando la importancia de romper con estereotipos que les permitan ser partícipes y líderes en proyectos que impacten al mundo. Ramón Suárez Rodríguez, director del CEIB, señaló que “ver la ciencia a través de los ojos de una niña es recordar que la curiosidad no tiene género. Nuestro compromiso en el CEIB es asegurar que esa curiosidad encuentre un camino libre de prejuicios, al abrir las puertas del Centro a la mirada de las niñas, la UAEM refuerza su papel como un motor de cambio cultural en el estado de Morelos”.
La Crónica de Morelos, (Redacción),
Acercan la ciencia a niñas de secundaria en la UAEM
Con motivo del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, que se conmemora cada 11 de febrero, el Instituto de Investigación en Ciencias Básicas y Aplicadas (IICBA) de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), llevó a cabo un conversatorio y exhibición de actividades científicas con estudiantes mujeres de distintas escuelas secundarias de Cuernavaca. Profesoras investigadoras del Centro de Investigación en Ingeniería y Ciencias Aplicadas (CIICAp), del Centro de Investigación en Ciencias (CInC), del Centro de Investigación en Dinámica Celular (CIDC) y del Centro de Investigaciones Químicas (CIQ) participaron en esta actividad. Lo anterior tuvo lugar el 20 de febrero en el auditorio del CIQ, las profesoras investigadoras de la UAEM hablaron de su experiencia en el desempeño de sus responsabilidades académicas y científicas, así como hacer compatible esas actividades con sus ocupaciones en el hogar, lo que motivó el interés entre las estudiantes de secundaria asistentes al conversatorio. Ruth Estefanía González Narváez, secretaria Académica del Centro de Investigación en Ciencias de la UAEM, explicó que el objetivo de esta actividad es motivar mediante el conversatorio y la experimentación científica, el interés de las estudiantes de secundaria por el estudio de las matemáticas, la física, la química y la biología.
La Crónica de Morelos, (Redacción),
https://lacronicademorelos.com/acercan-la-ciencia-a-ninas-de-secundaria-en-la-uaem/
La Jornada Morelos, p.15, (La Jornada Morelos),
https://www.lajornadamorelos.mx/ciencia-y-tecnologia/abren-las-puertas-a-las-futuras-cientificas/
El Salitre es santuario de murciélagos reconocido internacionalmente
Aunque territorialmente es uno de los estados más pequeños del país, Morelos alberga cerca de 108 especies de mamíferos, de las cuales 65 son murciélagos, un grupo clave para el equilibrio ecológico. Sin embargo, la expansión agrícola, la urbanización y los efectos del cambio climático han modificado sus hábitats, colocando a varias especies bajo amenaza. Así lo explica el biólogo Luis Gerardo Ávila Torres Agatón, investigador del Laboratorio de Monitoreo y Conservación de Fauna de la Facultad de Ciencias Biológicas de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), quien ha centrado su trabajo en el estudio y conservación de poblaciones silvestres de murciélagos. De acuerdo con el especialista, Morelos no sólo destaca por su diversidad, sino también por la presencia de especies endémicas de México. Uno de los avances más relevantes para la conservación en la entidad fue el reconocimiento de la Cueva El Salitre como Sitio de Importancia para la Conservación de los Murciélagos (SICOM) por parte de la Red Latinoamericana y del Caribe para la Conservación de los Murciélagos y el Programa para la Conservación de los Murciélagos de México.
La Jornada Morelos, p.14, (Jazmín Aguilar),
Invitan al IV Coloquio de la Maestría en Estudios Regionales
¿Es posible pensar una región desde el aislamiento de las aulas? ¿O es imprescindible articular saberes desde múltiples contextos, experiencias y voces? Esta es la pregunta que subyace en el IV Coloquio de la Maestría en Estudios Regionales, que este año se consolida internacionalmente con la 1° edición del Coloquio Latinoamericano, un evento académico que reunirá a ponentes de Argentina, Bolivia, Colombia, Italia, México, Perú y Venezuela. Convocado por el Centro de Investigación en Ciencias Sociales y Estudios Regionales (CICSER), el encuentro se desarrollará a partir de hoy martes 24 al 26 de febrero de 2026 en el auditorio del edificio 74 (planta baja) del Instituto de Investigación en Humanidades y Ciencias Sociales (IIHCS) de la UAEM. Bajo el lema “Mirar desde la transdisciplina: reflexiones en torno a la complejidad territorial, ambiental y social”, el coloquio plantea superar las visiones fragmentadas del conocimiento para abogar por enfoques integradores que comprendan la complejidad del territorio, las dinámicas ambientales y las tensiones sociales que configuran nuestras regiones. Sumando un espacio de diálogo horizontal donde la academia se abre a la ciudadanía y a la comunidad estudiantil para cuestionar las estructuras de poder y de territorio que definen nuestro presente. Una invitación a construir una mirada regional más crítica, solidaria y profundamente humana.
La Jornada Morelos, p.15, (La Jornada Morelos),
Invita UAEM a curso para entrenadores
La Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), a través de la Dirección de Deportes, alista un curso de capacitación enfocado en la preparación rumbo a la Olimpiada Nacional 2026, dirigido a entrenadores y maestros interesados en fortalecer sus procesos de enseñanza. Bajo la coordinación del área de capacitación encabezada por el profesor Genaro Rosas León, la jornada formativa se llevará a cabo el próximo 7 de marzo a partir de las 15:00 horas, con el objetivo de brindar herramientas metodológicas actualizadas para optimizar el desarrollo deportivo de atletas en formación. El curso está diseñado para que las y los docentes refuercen sus conocimientos en los distintos procesos de enseñanza-aprendizaje, así como en la aplicación de métodos y habilidades que permitan mejorar el rendimiento de sus equipos de cara a las próximas competencias nacionales. La Dirección de Deportes de la UAEM, bajo la dirección de David Gómez Miranda, destacó que contará con ponentes de amplia experiencia, quienes compartirán estrategias, experiencias y buenas prácticas en la formación de talentos deportivos. Con esta iniciativa, la máxima casa de estudios en Morelos refrenda su compromiso con la profesionalización de entrenadores y el fortalecimiento del deporte formativo, recordando que nunca es tarde para actualizar conocimientos y seguir creciendo en beneficio de las y los atletas rumbo a la Olimpiada Nacional 2026.
Lo de Hoy Morelos, p.15, (Mitza Pérez).
Universidades ante la disrupción de la IA: formar ciudadanos y profesionales
México enfrenta una paradoja inquietante, mientras el mundo productivo avanza con rapidez hacia la adopción masiva de inteligencia artificial, buena parte del sistema universitario mexicano continúa operando con modelos académicos diseñados para otro contexto tecnológico y económico. La discusión ya no es si la IA debe incorporarse a la educación superior, sino con qué velocidad y con qué profundidad estratégica. Si las universidades no se modernizan con urgencia, estarán enviando al mercado laboral generaciones de egresados con desventajas competitivas estructurales. La inteligencia artificial dejó de ser una promesa futurista para convertirse en infraestructura productiva, plataformas desarrolladas por actores como OpenAI, Microsoft y Google ya están integradas en procesos empresariales cotidianos: automatización de tareas, análisis predictivo, programación asistida, optimización logística, marketing personalizado y toma de decisiones basada en datos. Las empresas que operan en México desde corporativos globales hasta emprendimientos locales están rediseñando sus modelos operativos en torno a estas herramientas. En este contexto, resulta preocupante que muchas universidades mexicanas mantengan estructuras curriculares rígidas, procesos de actualización lentos y esquemas de evaluación que penalizan el uso de tecnología en lugar de enseñar a utilizarla. En múltiples licenciaturas se sigue enseñando como si la automatización avanzada no existiera. El resultado es previsible: egresados técnicamente competentes en teoría, pero con una brecha práctica frente a quienes dominan herramientas digitales de última generación.
La Jornada Morelos, p.5, (Jorge Enrique Pérez Lara, UAEM),
Estatal:
Inicia Cecyte Morelos proceso de admisión 2026–2027
El Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado (CECyTE) Morelos informa que este día fue publicada la convocatoria para el proceso de ingreso al ciclo escolar 2026–2027, dirigida a las y los aspirantes interesados en estudiar una carrera técnica en cualquiera de los cinco planteles: Tenextepango, Yecapixtla, Ayala, Emiliano Zapata y Marcelino Rodríguez. Como parte de este proceso, el pre-registro en línea dará inicio el 02 de marzo a través de los medios oficiales de CECyTE Morelos, donde se podrán consultar los requisitos, etapas y la oferta de siete carreras disponibles en estos cinco planteles. En este sentido, el examen de admisión se llevará a cabo el 06 de junio y los resultados se darán a conocer el 10 de julio, conforme al calendario establecido. Para mayor información, se encuentra disponible el sitio web: https://cecytemorelos.edu.mx/cm/.
La Crónica de Morelos, (Redacción),
https://lacronicademorelos.com/inicia-cecyte-morelos-proceso-de-admision-2026-2027/
Ciencia y tecnología ayudan a innovar en el deporte
Con el objetivo de acercar el conocimiento de vanguardia a las y los estudiantes, el Consejo de Ciencia y Tecnología del Estado de Morelos (CCyTEM) impartió la conferencia “Ciencia, Tecnología e Innovación, actores clave en la transformación del mundo del deporte”, en el auditorio Alejandro Pacheco de la Universidad Tecnológica Emiliano Zapata (UTEZ). Durante la jornada, jóvenes de la División Académica de Terapia Física y de la División Académica de Mecánica Industrial analizaron cómo la Inteligencia Artificial y la Robótica están revolucionando el rendimiento físico, la evaluación biomecánica y la prevención de lesiones en atletas profesionales y amateurs. La ponencia, impartida por Margarita Tecpoyotl Torres, destacó el papel estratégico de la ciencia aplicada para optimizar procesos de entrenamiento, reducir riesgos y generar datos precisos que fortalezcan la toma de decisiones en el ámbito deportivo.
La Jornada Morelos, p.16, (Redacción),
https://www.lajornadamorelos.mx/deportes/ciencia-y-tecnologia-ayudan-a-innovar-en-el-deporte/
Participa Conalep Morelos en la elaboración del taco acorazado más grande del mundo
En el marco de la promoción de la identidad gastronómica de la entidad, más de 100 estudiantes de la carrera de Alimentos y Bebidas del Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de Morelos (Conalep Morelos) participaron en la elaboración del taco acorazado más grande del mundo, realizado en la explanada del Museo Regional de los Pueblos de Morelos (Palacio de Cortés), por el Ayuntamiento de Cuernavaca. Durante la jornada, alumnas y alumnos de los planteles Temixco y Tepoztlán pusieron en práctica sus conocimientos técnicos en el montaje y preparación de este platillo tradicional, símbolo culinario del estado. Gracias al esfuerzo coordinado entre instituciones educativas, cocineras, cocineros y autoridades, Morelos obtuvo el récord Guinness por la creación de esta pieza gastronómica de gran escala, que fortalece la proyección cultural de la entidad. Actualmente, Conalep Morelos ofrece 15 carreras en sus planteles de Cuautla, Cuernavaca, Jiutepec, Temixco y Tepoztlán, consolidándose como una opción de educación media superior orientada a la formación de técnicos bachiller con competencias profesionales para el desarrollo productivo del estado.
La Crónica de Morelos, (Redacción),
Nacional:
Patenta el Cicese nuevo método de cultivo de microalgas para producir biodiésel
En un contexto marcado por la urgencia de acelerar la transición hacia energías renovables, investigadores del Centro de Investigación Científica y de Educación Superior de Ensenada, Baja California (Cicese), obtuvieron una patente por un nuevo método para cultivar microalgas destinadas a la producción de biodiésel. “Las microalgas representan una oportunidad para avanzar hacia energías más limpias, aprovechando recursos naturales sin comprometer la producción de alimentos ni el equilibrio ambiental”, afirma Pilar Sánchez Saavedra, investigadora del Departamento de Acuicultura del Cicese, en entrevista. El método patentado combina un sistema que concentra luz solar con un dispositivo donde crecen las algas, lo que permite controlar las condiciones de cultivo. Para evaluar su funcionamiento, los investigadores utilizaron Chlorella vulgaris, una especie de agua dulce conocida por su resistencia a condiciones ambientales y su capacidad de producir ácidos grasos útiles para biodiésel. Con este sistema lograron que las microalgas acumularan más grasas y redujeran ciertos pigmentos, como la clorofila y los carotenos, obteniendo una biomasa más adecuada para producir un combustible con mejores propiedades de combustión. Daniel Sauceda Carvajal, del Departamento de Electrónica y Telecomunicaciones, quien trabajó en conjunto con Sánchez Saavedra en el proyecto, explica que el principal reto fue utilizar un concentrador de luz solar sin elevar la temperatura del agua donde crecían las microalgas, para lo que instalaron un sistema de enfriamiento.
La Jornada, p.6, (Eirinet Gómez),
https://www.jornada.com.mx/2026/02/24/ciencias/a06n1cie
Dan a conocer en el Cecut el Diccionario bilingüe del kumiay contemporáneo
Antes de la llegada de los españoles, los mexicanos y los estadunidenses, en Tijuana, San Diego, Tecate, Ensenada, el Valle de Guadalupe y las áreas circundantes se hablaba kumiay. Hoy sobreviven 15 comunidades repartidas en ambos lados de la frontera con hablantes “nucleares” y “reminiscentes”. Una de estas comunidades, San José de la Zorra, ubicada en Ensenada –cerca de la zona vinícola Del Valle de Guadalupe–, hizo mancuerna con el lingüista Carlos Gil Burgoin para elaborar el Diccionario bilingüe del kumiay contemporáneo, con el auspicio de la Universidad Autónoma de Baja California (UABC). Rosa María Silva Vega y Beatriz Carrillo Espinoza son las coautoras del primer vocabulario publicado de la lengua kumiay de Baja California con poco más de 2 mil entradas de palabras con sus equivalencias al español y pronunciación, que se convierte en memoria del conocimiento colectivo de pueblos con más de 2 mil años de historia –la familia de los cochimí-yumanos–, los originarios de esta región del país. Nómadas –no dejaron vestigios arqueológicos como los pueblos agrícolas de Mesoamérica–, los yumanos además pasaron por un largo periodo de “invisibilización” y una reconfiguración étnica que acompañó la sedentarización y el establecimiento de la frontera, explicaron durante la presentación que se hizo del texto en el Centro Cultural Tijuana (Cecut), la cual coincidió con el Día Internacional de la Lengua Materna.
La Jornada, p.4, (Mireya Cuéllar),
