SÍNTESIS INFORMATIVA
DIRECCIÓN DE COMUNICACIÓN UNIVERSITARIA
Ciudad Universitaria, 24 de noviembre de 2025.
La UAEM en la prensa:
UAEM conmemora el 58° Aniversario de su Autonomía
Estatal:
Fortalecer formación de la ética, pide secretario de Gobierno a graduados de Derecho de la UAEM
Nacional:
UNAM, entre las 50 mejores universidades del mundo en ciencia interdisciplinaria
La UAEM en la prensa:
UAEM conmemora el 58° Aniversario de su Autonomía
Este viernes se llevó a cabo la Sesión Solemne del Consejo Universitario de la Universidad Autónoma del estado de Morelos (UAEM) con motivo del 58° Aniversario de su Autonomía Universitaria, evento en el que se destacó la trascendencia de este principio institucional y se otorgó la distinción de Profesora Investigadora Emérita a María Luisa Teresa Villarreal Ortega, académica del Centro de Investigación en Biotecnología (CEIB). La ceremonia fue presidida por la rectora, Viridiana Aydeé León Hernández, quien en su mensaje, subrayó que la autonomía universitaria es un derecho esencial e irrenunciable que garantiza la libertad de cátedra, investigación y autogobierno, lo que permite a la UAEM cumplir con responsabilidad su misión transformadora en beneficio de la juventud y la sociedad morelense. León Hernández destacó que “la autonomía está viva en nuestras decisiones, en nuestros proyectos y en nuestras formas de convivencia”, y recordó la importancia de la transparencia y la rendición de cuentas como responsabilidades fundamentales ante la sociedad que financia a la institución. En su mensaje, la secretaria General, María Delia Adame Arcos, enfatizó que la autonomía es un principio vivo establecido en el Estatuto Universitario, que orienta el ejercicio del pensamiento crítico, la generación libre de conocimiento y el desarrollo académico de la comunidad. Señaló que preservar este legado es un compromiso ético con las generaciones futuras y con el fortalecimiento de la vida democrática.
La Crónica de Morelos, (Redacción), 22/11/25,
https://lacronicademorelos.com/uaem-conmemora-el-58-aniversario-de-su-autonomia/
La Jornada Morelos, (Redacción), 22/11/25,
https://www.lajornadamorelos.mx/uaem/la-uaem-cumple-58-anos-de-autonomia/
El Regional, (Redacción),
https://elregional.com.mx/la-maxima-casa-de-estudios-estatal-conmemoro-58-anos-de-su-autonomia
Evalúan calidad de la Licenciatura en Arquitectura de UAEM
En la Facultad de Arquitectura de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), inició la visita del Comité de Pares Académicos Externos (CPAE) de los Comités Interinstitucionales para Evaluación de la Educación Superior (Ciees), que realizan una evaluación del 18 al 21 de noviembre. Esta visita a cargo del Comité de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de los Ciees, incluye entrevistas con estudiantes y docentes, egresados y empleadores, así como otros indicadores para corroborar la calidad y pertinencia de la licenciatura en Arquitectura. En la inauguración de estas actividades estuvieron presentes la secretaria Académica, Elisa Lugo Villaseñor; el director general de Educación Superior, Alberto Gaytán Alegría, y Perla Sonia Posada Vique, directora de la Facultad de Arquitectura, así como los pares académicos de tres instituciones externas. Sobre esta visita, Perla Sonia Posada comentó: “ya nos autoevaluamos y salimos bien, ahora vienen a hacer las entrevistas y ratificar lo que colocamos en las guías informativas previas, para conocer los procesos a fortalecer, nuestras áreas de oportunidad y conocer las instalaciones que tienen mucho peso en las visitas de acreditadores”. Estuvieron presentes en la inauguración, José Francisco Ruiz González, de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla y coordinador del CPAE; José Miguel Román Cárdenas de la Universidad Autónoma de Nuevo León y Gustavo Martínez Velasco, de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, quienes agradecieron la bienvenida de la UAEM.
El Regional, (Redacción),
https://elregional.com.mx/evaluan-calidad-de-la-lic-en-arquitectura-de-uaem
Difunde el CIQ su oferta educativa a estudiantes de bachillerato
Más de 200 estudiantes de nivel medio superior de varias instituciones educativas del estado, asistieron hoy al Centro de Investigaciones Químicas (CIQ) de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), para participar en el programa Puertas Abiertas que promueve esta unidad académica para dar a conocer a este sector estudiantil la oferta educativa que imparte a nivel licenciatura. El profesor investigador del CIQ, José Enrique Íñiguez Pacheco, coordinador académico del programa Puertas Abiertas, explicó que previamente fue lanzada una convocatoria a los distintos subsistemas del bachillerato de Morelos, a fin que el alumnado de este nivel educativo conozca la oferta educativa de licenciatura que se puede cursar en el CIQ. “La respuesta a la convocatoria ha sido exitosa, pues se calcula que la asistencia sobrepasó los 200 estudiantes interesados en conocer cuáles son las carreras que podrán elegir relacionadas con la química, la biología y la física, una vez concluidos sus estudios de bachillerato”, afirmó José Enrique Íñiguez. Profesores investigadores y estudiantes de posgrado del CIQ, fueron los encargados de ofrecer información y conferencias a los asistentes, con temas como la producción de antibióticos y la multi resistencia que estos organismos han creado contra los fármacos, entre otros.
La Crónica de Morelos, (Redacción), 22/11/25,
https://lacronicademorelos.com/difunde-el-ciq-su-oferta-educativa-a-estudiantes-de-bachillerato/
Trabaja el CEIB soluciones innovadoras para el sector agropecuario con Genómica
En el Laboratorio de Estudios Ecogenómicos del Centro de Investigación en Biotecnología (CEIB) de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), bajo la dirección del profesor investigador, Edgar Dantán González, trabajan en la búsqueda de soluciones innovadoras para el sector agropecuario a través del estudio de los genomas. Su línea de investigación “Genomas para incidir en el sector agropecuario”, se enfoca en comprender las intrincadas relaciones entre los animales de producción (vacas, caballos, pollos) y los microorganismos que los habitan, formando lo que se conoce como un metaorganismo. Dantán González, explicó que su equipo de trabajo utiliza herramientas de genómica, bioinformática y bioquímica para desentrañar complejas interacciones. “A través de la genómica, buscamos entender esta relación y encontrar alternativas para enfermedades que afectan a estos organismos”, señaló. Dijo que una de las estrategias clave, es la producción de proteínas recombinantes para estudiar los elementos, tanto del patógeno como del hospedante, y así comprender las dinámicas de estas relaciones.
La Crónica de Morelos, (Redacción), 21/11/25,
Prepara UAEM proceso de admisión para el próximo ciclo escolar
La Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) se prepara para su próximo proceso de admisión con la expectativa de una demanda similar o mayor a la del año pasado, por lo que se implementarán medidas para optimizar espacios e incrementar capacidad de ingreso. Al respecto, la directora general de Servicios Escolares, Dulce María Arias Ataide, informó que se están afinando los detalles del calendario y la oferta educativa del proceso de admisión, en coordinación con la Secretaría General, la Secretaría Académica y áreas de Protección Civil universitaria, estatal y municipal, el cual se presentará a la rectoría en próximas fechas con miras a ser aprobado e implementado en 2026. Arias Ataide destacó que continuará con la optimización de espacios en los distintos programas educativos para aumentar la capacidad de ingreso, asegurando que se aprovechen todos los lugares disponibles. La Secretaría Académica definirá cualquier modificación sobre los programas educativos, así como el número de estudiantes que se recibirán por programa. Entre los programas educativos con mayor demanda se encuentran Medicina, con entre 3 mil 500 y 3 mil 700 aspirantes, además de las carreras de Derecho, Psicología y Educación. En contraste, las carreras de ciencias tienen grupos más pequeños, aunque logran cubrir sus espacios.
La Crónica de Morelos, (Redacción), 21/11/25,
https://lacronicademorelos.com/prepara-uaem-proceso-de-admision-para-el-proximo-ciclo-escolar/
La Jornada Morelos, (Redacción), 22/11/25,
https://www.lajornadamorelos.mx/sociedad/universidad-prepara-su-proceso-de-admision/
Diario de Morelos, p.5, (Marcela García).
Conquistan Venados UAEM circuito universitario
El equipo varonil de voleibol de la UAEM obtuvo el primer lugar en la cuarta edición del circuito deportivo universitario, celebrado este fin de semana, demostrando un alto nivel competitivo y consolidándose como una de las escuadras más sólidas del certamen. La tercera parada del circuito tuvo como sede la Universidad Autónoma del Estado de México, en Toluca, donde los Venados ofrecieron una actuación convincente en cada uno de sus encuentros. Bajo la dirección del profesor Cristóbal Castillo, el representativo mostró orden, potencia ofensiva y disciplina táctica, elementos que les permitieron dominar a sus rivales y asegurar la victoria final. La institución universitaria extendió su felicitación tanto al equipo como a su cuerpo técnico por este destacado logro deportivo. La participación de la rama femenil, dirigida por la maestra Ana Laura Juárez, también fue reconocida por su entrega y competitividad. Aunque no alcanzaron podio en esta ocasión, su desempeño evidenció crecimiento y constancia, factores que fortalecen el desarrollo del voleibol universitario en la UAEM. El buen resultado en Toluca impulsa a la delegación de Venados de cara a las siguientes etapas del circuito, donde buscarán mantener su nivel y continuar acumulando puntos rumbo a la clasificación general. Con este triunfo, la UAEM reafirma su compromiso con el deporte estudiantil y celebra el esfuerzo de sus atletas, quienes se han convertido en motivo de orgullo para la comunidad universitaria.
Diario de Morelos, p.p., (Sin firma),
Suman morelenses segunda victoria
El equipo representativo de básquetbol de la UAEM logró su segunda victoria en la Liga ABE de Tercera División, consolidando un inicio sólido en la temporada estudiantil y demostrando un desempeño destacado tanto en ataque como en defensa. Este fin de semana, en la ciudad de Puebla, los Venados se impusieron con autoridad a la Universidad del Valle de México, campus Puebla, por marcador de 77-54, gracias a un juego colectivo ordenado y a la efectividad en los momentos clave del partido. La universidad reconoció el esfuerzo de los jugadores, así como la labor del entrenador Álvaro Reyna Reyes y del auxiliar Fernando Tajonar, quienes han sido piezas fundamentales en el desarrollo y crecimiento del representativo auriverde, que continúa destacando en el ámbito estudiantil.
Diario de Morelos, p.p., (Sin firma).
Universitarios se suman a la conmemoración revolucionaria
Entre los contingentes más destacados se encontró el de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), que participó de manera activa y multitudinaria en este tradicional desfile cívico-deportivo de la conmemoración del 115 aniversario del inicio de la Revolución Mexicana, celebración que reunió a instituciones educativas, autoridades y ciudadanía en un evento que, como cada año, reconoce el valor histórico y el papel del deporte en la vida nacional. La máxima casa de estudios de Morelos desfiló encabezada por sus medallistas de la Universiada Nacional, así como por atletas internacionales que han representado al país en competencias de FISU Américas. Junto a ellos participaron alumnos y profesores de la Dirección de Deportes UAEM, integrantes de la Facultad de Ciencias Aplicadas al Deporte, del Instituto de Ciencias de la Educación, así como estudiantes de Preparatoria 1 y Preparatoria 2 de Cuernavaca. Previo al desfile, se realizó la entrega del Premio Estatal del Deporte 2025, donde atletas, entrenadores y un promotor deportivo fueron reconocidos por sus logros, distinción que posteriormente les permitió encabezar el contingente deportivo en la ceremonia conmemorativa. El director del Deporte Universitario, David Gómez Miranda, destacó la importancia de que la comunidad estudiantil participe en eventos que refuerzan la identidad histórica de la entidad y del país. “Es fundamental que nuestros alumnos formen parte de las conmemoraciones de los acontecimientos que marcan la historia de México y de Morelos.
Lo de Hoy Morelos, p.15, (Mitza Pérez).
Explora Morelos: Tlayacapan: música, danza, tradición y magia
Tlayacapan es uno de los Pueblos Mágicos, rodeado por las montañas del Tepozteco y caracterizado por su arquitectura colonial, calles empedradas y una importante herencia cultural. Tlayacapan, cuyo nombre en náhuatl significa "sobre la punta de la tierra", fue un asentamiento prehispánico importante. Posteriormente, durante la época colonial, se convirtió en un punto clave para la evangelización en la región. Hoy en día, su historia se conserva en sus edificios, costumbres y especialmente en sus numerosos templos y capillas que datan del siglo XVI, las cuales se pueden recorrer en un autobús turístico “Chinelo bus”, que también ofrece participar en un taller de elaboración de piezas de barro. En el centro del municipio destaca el Ex Convento de San Juan Bautista, declarado Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO. Su arquitectura, frescos originales, además del museo de arte sacro, lo convierten en una visita obligada para los amantes de la historia y la cultura. Tlayacapan es mundialmente conocido por sus danzas tradicionales, especialmente la de los chinelos, personajes festivos con trajes coloridos y máscaras características que forman parte esencial del carnaval local. Este carnaval, celebrado antes de la Cuaresma, es uno de los más vibrantes del país y atrae a miles de visitantes cada año.
La Unión de Morelos, (Rocío Camaño Domínguez, Osvaldo Guerrero Rojas y José Antonio Ríos Alemán, estudiantes de la Escuela de Turismo), 23/11/25,
Estatal:
Fortalecer formación de la ética, pide secretario de Gobierno a graduados de Derecho de la UAEM
En el marco de la ceremonia de graduación de la generación 2021-2025 de la Licenciatura en Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), el secretario de Gobierno, Edgar Maldonado Ceballos, reafirmó el acompañamiento permanente del Gobierno del Estado a la educación y al desarrollo académico de la juventud morelense. Como padrino de la generación y egresado de la misma facultad, Maldonado Ceballos destacó que “hoy México y Morelos necesitan de profesionistas con ética y responsabilidad para contribuir con el desarrollo del país y del estado”. Subrayó que desde su ámbito de acción, la administración estatal mantiene un firme compromiso con los estudiantes, brindando siempre apoyo para su crecimiento profesional y académico. Durante el evento, el encargado de la política interna reconoció el papel fundamental de las familias, a quienes identificó como el soporte fundamental que permitió a los graduados cumplir sus sueños y alcanzar sus metas. La ceremonia contó con la presencia de Guillermo Arroyo Cruz, magistrado presidente del Tribunal de Justicia Administrativa; el diputado local Gerardo Abarca; el director interino de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, Ricardo Tapia Vega; y el jefe de Carrera, Uzziel Ismael Becerra Estrada, entre otras autoridades.
La Jornada Morelos, p.3, (Redacción),
El municipio de Ayala recibirá a la Universidad Nacional Rosario Castellanos
El Gobierno de Morelos avanza en la instalación de una sede de la Universidad Nacional Rosario Castellanos (UNRC) en el municipio de Ayala, un proyecto que ampliará las oportunidades de educación superior para jóvenes de la región oriente. La propuesta se abordó en una reunión de trabajo entre la gobernadora Margarita González Saravia y la rectora de la institución, Alma Xóchitl Herrera Márquez, quienes reafirmaron su voluntad de fortalecer la colaboración institucional para concretar este objetivo. La reunión permitió revisar las condiciones académicas, técnicas y territoriales necesarias para instalar el plantel. El proyecto responde a una visión que reconoce la educación superior como un derecho, especialmente para juventudes que por limitaciones económicas o geográficas enfrentan dificultades para continuar con su formación profesional. La UNRC ofrecerá dos modalidades de estudio en licenciatura, presencial y en línea, además de programas de maestría, doctorado y especialidades.
La Jornada Morelos, (Redacción),
Lo de Hoy Morelos, p.6, (Redacción).
Diario de Morelos, p.2, (Redacción).
Morelos será sede de la Escuela de Inteligencia Artificial para jóvenes
Morelos es uno de los 10 estados seleccionados para ser sede de la Escuela de Inteligencia Artificial, donde 25 mil jóvenes en todo el país, podrán tomar cursos y capacitarse sobre el uso de la IA, en la implementación de estrategias para el desarrollo de empresas e industrias. El proyecto de la agencia de Transformación Digital del Estado, iniciará en la entidad en los tecnológicos de Zacatepec y Cuautla con el objetivo de que en próximos meses se tengan disponibles las convocatorias para iniciar con las inscripciones de los interesados. Samuel Rivera, titular de la Agencia de Transformación Digital, detalló que al momento trabajan para obtener los lineamientos y planes de estudio, buscando conseguir espacios adecuados para el aprendizaje de los jóvenes. "La inteligencia artificial no solamente es una nueva tecnología, también una herramienta que cada vez más la industria está ocupando, cada vez se necesitan más talentos con conocimiento de inteligencia artificial", expresó. Señaló que es importante fomentar estas iniciativas a nivel nacional y local, y que el trabajo colaborativo con las escuelas permitirá capacitar a jóvenes en estas nuevas tecnologías, quienes por ejemplo, podrían brindar aportaciones a futuro en temas de implementación de herramientas de IA para agilizar trámites y servicios del gobierno. "Los municipios también se deben sumar a la visión de simplificación y digitalización, lo que es una realidad es que la inteligencia artificial está necesitando y necesitará más talento capacitado, nos parece muy relevante que en Morelos se vayan a formar", refirió.
El Sol de Cuernavaca, 221125, (Ingrit Islas),
Nacional:
UNAM, entre las 50 mejores universidades del mundo en ciencia interdisciplinaria
La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) presumió que obtuvo resultados destacados en tres clasificaciones internacionales de Instituciones de Educación Superior que evalúan áreas como las ciencias, la calidad de sus materias académicas, el compromiso con la sustentabilidad y la gobernanza. En el ranking Interdisciplinary Science 2026 del Times Higher Education, la máxima casa de estudios del país se ubicó en el top 50, al posicionarse en el lugar 45 a nivel global y la número 2 en Centro y Sudamérica de entre mil 267 instituciones. Este proyecto es realizado en colaboración con Schmidt Science Fellows y evalúa a 911 universidades en ciencias interdisciplinarias de 94 países. En este ranking que mide las contribuciones y el compromiso de las universidades a nivel mundial con la ciencia interdisciplinaria, la UNAM avanzó del lugar 54 al 45 entre las ediciones 2025 y 2026. En tanto, en el Global Ranking of Academic Subjects (GRAS) Shanghai 2026, el cual hace su clasificación por materias académicas, la UNAM destacó en 19 áreas, posicionándose en el primer lugar nacional en prácticamente todas las que son evaluadas por este ranking. A nivel mundial, sobresale la posición 41 en Ciencias Veterinarias. También destaca que entraron en el top 100 Ecología (51-75) y Ciencias de la Tierra (76-100).
Milenio, (Alma Paola Wong),
https://www.milenio.com/politica/unam-50-mejores-universidades-ciencia-interdisciplinarias
La Crónica, (DGCS-UNAM),
La Jornada, (Redacción),
Retos de la UNAM se resolverán desde la autonomía, dice Lomelí
Tras cumplir dos años en su gestión, el rector de la UNAM, Leonardo Lomelí Vanegas, asegura que la oferta educativa ha crecido al abrir opciones en otras entidades, como Oaxaca, y que hay avances significativos en mejorar las condiciones laborales de técnicos académicos y en la atención de la salud de los alumnos. No obstante, admite que el apoyo sicológico debe reforzarse, luego de un semestre convulso y envuelto en “lamentables acontecimientos”, como el homicidio de un alumno en el Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH) Sur, pero que han enfrentado “sin ambigüedades y con firmeza”. Aunque todavía hay cuatro facultades en paro, que ponen en riesgo el semestre (Arquitectura y Odontología llevan seis semanas sin clases), afirma que las complejidades registradas este ciclo académico se resolverán desde la autonomía de la institución, con planeación estratégica. “Confiamos plenamente en que la universidad sabrá salir fortalecida de estas coyunturas”, asevera. En entrevista, detalla que 340 mil estudiantes se encuentran en las aulas, mientras poco más de 30 mil siguen sin clases, a quienes les pide tener paciencia y confianza en que avanzan “con enorme responsabilidad y convicción” para que sus aulas, laboratorios, talleres y espacios deportivos sigan siendo entornos de convivencia segura, y “se concentren en sus estudios y en el desarrollo de todo su potencial.
La Jornada, p.12, (Lilian Hernández Osorio),
https://www.jornada.com.mx/2025/11/24/politica/012n1pol
Con realidad virtual, el IPN replica entrenamientos de astronautas de la NASA
Ante la complejidad y el elevado costo del entrenamiento tradicional de astronautas, que requiere infraestructura y equipo altamente especializado, científicos del Instituto Politécnico Nacional (IPN) presentaron en la “Feria de Innovación y Desarrollo: México en el Space Center”, de la Administración Nacional de Aeronáutica y el Espacio (NASA, por sus siglas en inglés), un prototipo con realidad mixta y gemelos digitales (realidad virtual) que replica dichas prácticas. El estudiante del Doctorado en Ciencias de la Computación, Octavio Elías Piñal Ramírez, del Centro de Investigación en Computación (CIC), junto con su asesor, el doctor Amadeo José Argüelles Cruz, fueron invitados al evento realizado del 13 al 15 de octubre, donde expusieron el sistema desarrollado con realidad virtual. En su presentación, indicaron que, dentro de las simulaciones de entrenamiento, es necesario que los participantes interactúen directamente con vehículos, maquinaria y sistemas de naves espaciales para comprender su impacto. Por ello, desarrollaron ambientes inmersivos, también llamados gemelos digitales, inspirados en programas de la NASA y la Agencia Espacial Europea (ESA).
La Crónica, (IPN),
La tecnología digital se utiliza para fomentar la violencia de género
Aunque la situación social de las mujeres ha mejorado, hay más acceso a educación formal, a posiciones de poder político, así como a empleo y respeto a sus derechos, las violencias de género continúan y se “transforman”, sobre todo a causa de las nuevas tecnologías digitales, advirtió Celia Arteaga, coordinadora del doctorado en Estudios Críticos de Género de la Universidad Iberoamericana. En entrevista, precisó que en ese tema prevalecen “claroscuros porque sí avanzamos en ciertas cosas, pero en otras no”, y detalló que las agresiones digitales aumentan sobre todo entre los jóvenes y a través de las redes sociales que divulgan estereotipos y roles de género que “siguen haciendo mucho daño”, Ingrid Gómez Saracibar, subsecretaria del Derecho a una Vida Libre de Violencias de la Secretaría de las Mujeres, coincidió en que los ataques digitales son una de las agresiones de género que va en aumento. “Se relacionan con la preponderancia que tiene ese ámbito en nuestras vidas. El Instituto Nacional de Estadística y Geografía registró que alrededor de 10.3 millones de mujeres han declarado haberla experimentado, y va desde la funa (exponer negativamente) hasta el intercambio de imágenes íntimas, lo que se castiga en la ley Olimpia.” En vísperas del Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra las Mujeres (25N), la funcionaria dijo a este periódico que la dependencia ha puesto énfasis en combatir esa agresión y ha trabajado con defensoras digitales, así como con víctimas del ilícito.
La Jornada, p.20, (Carolina Gómez Mena),
https://www.jornada.com.mx/2025/11/24/politica/020n1pol
Terminan 200 días de toma de la rectoría en la UAEMex
El movimiento de alumnos Enjambre Estudiantil Unificado entregó las instalaciones de rectoría de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMex) tras 200 días, cuando en mayo pasado comenzó el paro en los campus en protesta por la elección de dirigentes universitarios. La entrega del inmueble se pactó con las nuevas autoridades de la casa de estudios, quienes se comprometieron a rehabilitar ese espacio a fin de convertirlo en un centro cultural al servicio de la comunidad estudiantil. En un comunicado en redes sociales, la universidad informó: “el edificio de rectoría fue entregado a la administración central de la UAEMex, cuyo acto fue resultado del diálogo y los acuerdos. “Los compromisos establecidos con integrantes del movimiento estudiantil garantizan seguimiento y atención a las demandas de la comunidad”, refirió. La entrega pacífica del inmueble y la administración, expuso, refrendó su compromiso para comenzar la rehabilitación del lugar.
La Jornada, p.22, (Israel Dávila), 23/11/25,
https://www.jornada.com.mx/2025/11/23/estados/022n4est
Sólo un cuarto de alumnos de CCH concluyen su formación técnica
Uno de cada cuatro alumnos del Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH) no termina el curso denominado Estudios Técnicos Especializados (ETE), el cual es una opción técnica que deben estudiar en dos semestres y hacer prácticas profesionales para recibir un certificado de dicho curso que representa una especie de carrera técnica. Un informe de la dirección del CCH a cargo de Benjamín Barajas, señala que de los 3 mil 175 jóvenes que se inscribieron el año pasado, 2 mil 432 los concluyeron, pero sólo 435 consiguieron el diploma que les certifica su servicio social. Las cifras muestran que 23 por ciento de los estudiantes abandonaron estos estudios a mitad del camino, los cuales ofrecen 20 especialidades técnicas de formación. Las 20 opciones de ETE que ofrece la Universidad Nacional Autónoma de México a alumnos de bachillerato otorgan un certificado como técnico después de que demuestran que realizaron prácticas en empresas o instituciones públicas por un periodo de 240 a 300 horas. Si posteriormente realizan un servicio social de 480 horas, pueden tramitar un diploma y una cédula profesional acreditada por la Secretaría de Educación Pública.
La Jornada, p.13, (Lilian Hernández Osorio),
https://www.jornada.com.mx/2025/11/24/politica/013n2pol
El viernes acaban clases en la universidad nacional y 4 facultades siguen en paro
Esta semana es la última de clases en la UNAM; después vienen dos de exámenes y para el 12 de diciembre inicia el periodo vacacional, pero en las facultades de Contaduría y Administración; Arquitectura; Odontología y Arte y Diseño se mantienen paros desde hace más de mes y medio, los cuales podrían levantarse en los próximos días, debido al desgaste de los alumnos, quienes han empezado a disminuir en las guardias que deben tener en la toma de instalaciones. El agotamiento de los paristas cada vez es más perceptible y repercute en la baja presencia en el resguardo de los planteles; en redes sociales piden “acuerpamiento”, pues en caso de haber menos de siete personas en las instalaciones, las autoridades podrían levantar el paro de actividades. Fuentes de la universidad nacional comentaron a este diario que es muy probable que en los próximos días las cuatro facultades que siguen en paro decidan acabarlo, porque nadie quiere quedarse en sus instalaciones durante las vacaciones, de modo que poco a poco las devolverán, aunque en ellas se corre el riesgo de recalendarizar el semestre que perdieron, porque prácticamente se suspendió la mitad del ciclo.
La Jornada, p.12, (Lilian Hernández Osorio),
https://www.jornada.com.mx/2025/11/24/politica/012n2pol
A la baja, matrícula escolarizada del Colegio de Bachilleres, revela informe
El programa institucional 2025-2030 del Colegio de Bachilleres (Colbach) reconoce “brechas de desigualdad, retos en la calidad educativa, la infraestructura, la revalorización docente y el bienestar integral”. En un diagnóstico elaborado por la institución, destaca que entre los ciclos escolares 2020-2021 y 2024-2025 se observa una “preocupante tendencia decreciente en la matrícula escolarizada”, al pasar de 96 mil 449 a 89 mil 751, mientras el abandono escolar se situó en 16.4 por ciento, “muy por encima del promedio nacional del 11.2 por ciento”, pues al menos 6 mil 100 alumnos del ciclo escolar 2023-2024, abandonaron sus estudios. El Colbach reconoce que pese a los esfuerzos por mejorar la eficiencia terminal y reducir el abandono escolar con acciones como fortalecer el sentido de identidad y pertenencia, promover la cultura la paz, ofrecer tutorías de acompañamiento, orientación vocacional y sicopedagogía, los resultados son “insuficientes”. Esto se debe, asegura, a la confluencia de múltiples variables que influyen en este fenómeno. Cita como ejemplo el ciclo 2023-2024, que reportó una eficiencia terminal, en la modalidad escolarizada, de apenas 52.7 por ciento, cifra muy por debajo del promedio nacional en bachillerato, que supera 70 por ciento. Cifras apuntan una “brecha considerable que necesita atención inmediata”, destaca el documento.
La Jornada, p.13, (Laura Poy Solano),
