El Plan de Estudios del Bachillerato de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos, tiene como marco conceptual el constructivismo y orientada metodológicamente al aprendizaje por competencias.
La propuesta, reorienta el diseño curricular hacia formas más actualizadas de ver la formación del egresado de bachillerato considerando ciertas competencias genéricas y disciplinares, las cuales tienen la misión de homologar sensiblemente los diversos perfiles que las Instituciones de educación media y media superior generan, al punto en que los jóvenes, que cursan el bachillerato en alguna de las modalidades que ofrece el sistema, cuenten con rasgos, habilidades, actitudes, procedimientos y dominios temáticos representativos y transferibles, que les permitan una movilidad académica conveniente y eficiente, además de los aprendizajes que su propia institución y modalidad programática les pudieran brindar.
Se propone que el estudiante continúe su formación integral, ampliando su educación en los campos de una cultura, la ciencia y la técnica, adquiriendo una visión universal, vinculada con la realidad del país y, en particular, de nuestra entidad, que se prepare para la formación profesional superior, adquiriendo los conocimientos, métodos, técnicas y lenguajes que requiere dicha formación.
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