Colaboración con otros sectores sociales
La vida académica es la manifestación de la razón de ser de la UAEM. Esta fue creada para servir a la sociedad mediante el ejercicio de sus tres funciones sustantivas y, por ese mismo motivo, la Universidad está vinculada estrechamente con su entorno, para detectar y recibir las demandas, requerimientos y reclamos de la sociedad. Por esta razón, cuenta con mecanismos de diálogo y vinculación con agentes y representantes de los diversos sectores de la sociedad, para estar informada de las opiniones, necesidades, sugerencias y expectativas que satisfacen sus planes y programas académicos mediante la interacción entre académicos y el estudiantado en la elección y desarrollo de su tesis a lo largo de su proceso de formación.
En las Ciencias Agropecuarias y del Desarrollo Rural, la educación de posgrado constituye una herramienta para desarrollar funciones profesionales de producción, investigación y vinculación con los distintos sectores de la sociedad, se reconoce en sí misma como una función fundamental en el desarrollo del sector agropecuario de nuestro país. En estas circunstancias, la constante en la formación de maestros o maestras es promover un nivel educativo óptimo, como un objetivo estratégico del programa de la MCAyDR, para contribuir a la formación de investigadoras e investigadores que aporten a la solución de los problemas del sector agropecuario y de desarrollo rural.
Vinculación académica
Una fortaleza del programa de Maestría en Ciencias Agropecuarias y Desarrollo Rural es la vinculación con profesoras investigadoras y profesores investigadores de alto nivel de otras unidades académicas de la institución CIBYC; CIB; CIIHU y CEIB, además de las redes interinstitucionales reconocidas por PRODEP, CONACyT y las formadas por grupos de colaboración académica entre universidades como: Universidad Autónoma de Nayarit, Universidad Autónoma Agraria Antonio Narro Campus Saltillo, Universidad Autónoma de Yucatán, Universidad Autónoma Chapingo, Universidad Autónoma de Guadalajara, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Universidad Autónoma de Guerrero, Colegio de Posgraduados, Internacionales Utah State University, Universidad de la República de Uruguay.
La Facultad de Ciencias Agropecuarias mantiene colaboración por medio de convenios formalizados, y se pueden desarrollar proyectos de investigación en conjunto y realizar intercambios académicos y de estudiantes. Esta vinculación permite también integrar comités tutórales con investigadores/investigadores de otras Instituciones de Educación Superior, tener codirecciones y organizar eventos académicos en colaboración.
Movilidad estudiantil nacional e internacional
La MCAyDR considera la movilidad de las y los estudiantes para cursar créditos curriculares, estancias en otras instituciones y asistencia a eventos académicos nacionales e internacionales, con previo acuerdo del comité tutoral y autorización de la comisión académica del posgrado tomando en cuenta el producto esperado. Existen dos tipos de convenios para realizar movilidad estudiantil: el institucional (Anexo 1 y 2) y de la unidad académica (Anexo 3). Las y los estudiantes pueden aplicar en alguna beca de movilidad disponible. La movilidad por generación se distribuyó de la siguiente forma: 2009-2011, 46%; 2010-2012, 0 %; 2011-2013, 69%; 2012-2014, 24%; 2013-2015, 43%; 2014-2016, 60%; 2015-2017, 11%; 2016-2018, 12% y 2017-2019, 15%, 2018-2020, 60%. Considerando el tipo de movilidad, el 29% se hizo en congresos nacionales, el 16% en congresos internacionales, el 52% en estancias nacionales y el 3% en estancias internacionales. Dichas actividades quedaron evidenciadas por la constancia de participación como ponente en los congresos y el reporte escrito de la estancia. Los lugares de vinculación internacional fueron: el Centro de Control Biológico en Chilán, Chile, y en la Red de Agroindustria Rural de Perú; mientras que los nacionales en: el CBTA 154 de Huitzilac, Morelos; Universidad Iberoamericana de Puebla; Universidad Autónoma del Estado de Tlaxcala, CINVESTAV Tlaxcala; Universidad Nacional Autónoma de México; Comité Estatal de Sanidad Vegetal del Estado de Quintana Roo; Universidad Autónoma Metropolitana; Campo Experimental “La Posta” del INIFAP en Veracruz; Universidad Autónoma de Guadalajara, Universidad Autónoma de Yucatán y en el Instituto de Ecología; Pesquería y Oceanografía del Golfo de México.
Vinculación con el sector gubernamental
La optimización del capital humano y financiero de la IES es de vital trascendencia para lograr un desarrollo en conjunto, esto mediante el establecimiento de alianzas estratégicas: convenios y acuerdos en materia de formación de investigadores o investigadoras en el área de las ciencias agropecuarias que permitan beneficio común, por lo que este programa pretende continuar desarrollando trabajos con los distintos niveles de gobierno (Anexo 4).
Vinculación con el sector productivo
En la vinculación con el sector productivo el programa tiene trabajos en específico con productoras y productores agropecuarias, artesanas y artesanos a través de pruebas de campo y asesorías técnicas por parte de las investigadoras y los investigadores a las productoras y los productores, o bien mediante un día demostrativo que se realiza anualmente en las IES para mostrar las distintas áreas de investigación con las que cuenta la Facultad de Ciencias Agropecuarias (Anexo 5)
