BOLETIN DE PRENSA
Boletín número 4283
Ciudad Universitaria, 26 de mayo de 2022
Gustavo Urquiza Beltrán, rector de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) participó de manera virtual en la LVII Sesión del Consejo de Universidades Públicas e Instituciones Afines (Cupia), realizada este día en modalidad mixta desde la Universidad Tecnológica del Norte de Aguascalientes (UTNA).
Los representantes de las instituciones educativas coincidieron en desarrollar proyectos de una educación dual que incluya modelos y programas educativos, así como un semestre para realizar prácticas en empresas o instituciones afines a sus carreras, con el propósito de generar experiencia laboral y certidumbre a los jóvenes universitarios para obtener mayores posibilidades de empleo.
Luciano Concheiro Bórquez, subsecretario de Educación Superior de la Secretaría de Educación Pública (SEP), expresó que la educación dual en México es relativamente reciente, con las ventajas para generar un equilibro entre la formación teórica y práctica, alternando el periodo en las aulas con el espacio de trabajo, además de ofrecer las competencias necesarias a los egresados para que logren un buen desempeño laboral.
Jaime Valls Esponda, secretario ejecutivo de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (Anuies), destacó la necesidad de promover una educación dual que contribuya a la formación integral de los egresados, para que las universidades públicas e instituciones de educación superior, contribuyan a la resolución de problemas que enfrentan los sectores productivos del país.
En su mensaje, María Angélica Martínez Díaz, rectora de la UTNA, reiteró su compromiso por fortalecer el modelo dual de vinculación entre empresas y universidades, así como las estrategias de actualización de los modelos y programas educativos que permitan enfrentar los cambios derivados de la pandemia.
Cabe recordar que Cupia es el órgano colegiado de la Anuies encargado de coordinar el trabajo de las instituciones públicas asociadas.
Al término de la inauguración, iniciaron los trabajos de la sesión en la cual se presentaron documentos como un diagnóstico sobre la participación de las y los profesores de tiempo parcial en la formación profesional de los estudiantes, sus condiciones académicas y laborales, el Programa de Intercambio Académico Latinoamericano de la Anuies, una exposición sobre la importancia de incluir la materia de derecho agrario en los programas de licenciatura de Derecho, la oferta educativa del Campus Virtual de Anuies, y la conferencia internacional Anuies 2022.
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