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09-03-2017

Difunde CInC UAEM temas de vanguardia  entre estudiantes de nivel medio superior

BOLETIN DE PRENSA

Boletín No. 1643 

Ciudad Universitaria, 9 de marzo de 2017.

 

 

El Centro de Investigación en Ciencias (CInC) de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), promueve el interés por las ciencias entre estudiantes de nivel medio superior, con la finalidad de que se involucren en áreas como la inteligencia artificial, computación y robótica, temas de vanguardia que requieren de especialistas.

En ese sentido, los días 8 y 9 de marzo se llevó a cabo la III Jornada Abierta a las Ciencias Computacionales, que contempló diferentes conferencias, talleres y demostraciones, donde los alumnos de preparatoria pudieron estar en contacto con las ciencias de una forma dinámica.

Jorge Hermosillo Valadez, profesor investigador del CInC destacó la importancia de que los estudiantes de nivel medio superior conozcan el trabajo de investigación que se realiza en la UAEM, “para que vean las ciencias computacionales de otra forma, como un tema que está abriendo las puertas al conocimiento de diversas áreas científicas”.

Hermosillo Valadez dijo que esta jornada consistió en brindar un espacio para difundir una cultura de la ciencia computacional, “ de la cual se conoce muy poco más allá de lo que es la programación, entonces ofrecimos conferencias, talleres, demostraciones de agentes artificiales con los robots que tenemos”, explicó el también organizador de esta actividad.

En el marco de esta jornada, el investigador Bruno Lara impartió la conferencia La nueva inteligencia artificial: robótica cognitiva, en la que habló de la labor con máquinas basadas en la cognición humana, lo que permite interactuar de forma amigable con ellas, además explicó la importancia de las ciencias computacionales en la actualidad y el papel que juegan los robots en las diferentes áreas del conocimiento, desde la industria hasta la salud.

La III Jornada Abierta a las Ciencias Computacionales, recibió a cerca de 400 estudiantes de diversas instituciones entre las que destacaron las preparatorias Número Uno y Dos de la UAEM, el Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario (CBTA) 129 y el Colegio Discovery School, entre otras.

 

 

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