Presentan estudiantes de maestría en Psicología avances de proyectos de intervención
BOLETIN DE PRENSA
Boletín No. 3580
Ciudad Universitaria, 20 de noviembre de 2020.
Estudiantes de la maestría en Psicología de la Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), presentaron sus avances en proyectos de intervención que realizan en diferentes escenarios del estado de Morelos, con el propósito de dar a conocer a la comunidad universitaria y sociedad, los trabajos que realizan dentro de sus proyectos de posgrado.
Durante la ceremonia de inauguración del 7º Foro de proyectos de intervención del programa de maestría en Psicología, realizada el pasado 19 de noviembre de forma virtual, la directora de dicha unidad académica, Norma Betanzos Díaz, celebró que a pesar de las circunstancias, se lleven a cabo este tipo de actividades para los estudiantes con la participación de ponentes de prestigio nacional e internacional, quienes a través de diferentes conferencias, presentan sus proyectos y de esta forma se fortalece el posgrado.
Betanzos Díaz, destacó los indicadores de calidad de la maestría, la cual tuvo su evaluación de permanencia en el Programa Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC) del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), en días pasados y se espera que el próximo mes reciban los resultados.
Por su parte, Gabriel Dorantes Argandar, coordinador académico de la maestría, destacó la realización del foro durante siete años continuos, lo que permite a los estudiantes mostrar las acciones que realizan como parte de su programa de posgrado, y a su vez, es preparación para presentarlas en otros foros nacionales e internacionales.
Las actividades iniciaron con la conferencia magistral El rol del RRHH frente a la pandemia del Covid-19, impartida por Blanca Xóchitl Morales Barrera, egresada de la licenciatura de la facultad y especialista en recursos humanos. Posteriormente, Aarón García Ruiz y María Camila Ibarra Unigarro, estudiantes del posgrado, presentaron los proyectos sobre identidad de género masculino en jóvenes indígenas de Tetelcingo y Programa de autocontrol basado en correspondencia decir-hacer, para el fortalecimiento de habilidades matemáticas en niños, respectivamente, donde compartieron con sus pares y público interesado los avances obtenidos.
En este foro también participaron Berenice Pérez Amezcua, Elizabeth Aveleyra Ojeda y Ulises Delgado Sánchez, académicos e investigadores de la Facultad de Psicología, así como estudiantes, docentes y público interesado en los temas.
Cabe destacar que este 20 de noviembre continúan las actividades y quien desee podrá acceder al canal de Youtube Maestría en Psicología UAEM para verlas en directo.
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