30-06-2025

UAEM refuerza procesos de acreditación de programas educativos de licenciatura

BOLETIN DE PRENSA

 

Boletín número 0608

Ciudad Universitaria, 30 de junio de 2025

 

 

La Secretaría Académica de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), a través de la Dirección General de Educación Superior, sostuvo una reunión de trabajo con las personas titulares de las Vocalías de los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (Ciees).

Alberto Gaytán Alegría, director general de Educación Superior de la UAEM, informó que en este encuentro realizado el 18 de junio, participaron representantes de la Facultad de Arquitectura, la Facultad de Ciencias Biológicas, la Facultad de Comunicación Humana y del Instituto de Investigación en Ciencias Básicas y Aplicadas, mediante el Centro de Investigación en Dinámica Celular (CIDC).

“El objetivo fue atender inquietudes por parte de las comisiones de autoevaluación de cuatro programas educativos de licenciatura que próximamente serán sometidos a evaluación con fines de acreditación externa. Las licenciaturas involucradas son: Arquitectura, Biología, Comunicación Humana y Ciencias, con área terminal en Bioquímica y Biología Molecular”, explicó Gaytán Alegría.

Agregó que la reunión representa un paso clave para fortalecer la gestión y el compromiso de las unidades académicas en los procesos de mejora continua, alineados con el Plan Institucional de Desarrollo 2024–2030.

“Estamos dando seguimiento muy puntual con los Ciees, ya que esta relación estratégica nos permite avanzar hacia la excelencia académica y el cumplimiento de nuestras metas institucionales. Agradecemos a las unidades académicas por su compromiso y disposición para atender los procesos de evaluación externa”, puntualizó el funcionario universitario.

Finalmente, Gaytán Alegría destacó que la vinculación estratégica con los Ciees reafirma el compromiso de la UAEM con la calidad académica y la mejora permanente de su oferta educativa, rumbo a la acreditación del 100 por ciento de sus programas educativos de licenciatura.

 

 

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