Maestría en las Ciencias Aplicadas a la Actividad Física y Deporte

Perfil de Egreso

Al concluir la Maestría en Ciencias Aplicadas a la Actividad Física y Deporte, el egresado habrá desarrollado competencias integrales agrupadas en tres grandes áreas:

• Competencias Básicas
  • Análisis Científico:Comprende y analiza críticamente la literatura científica para adquirir conocimientos actualizados de manera autónoma y ética.
  • Comunicación Efectiva:Comunica ideas y argumentos de forma oral y escrita, propiciando el diálogo interdisciplinario y el desarrollo de proyectos en beneficio de la comunidad.
  • Aprendizaje Estratégico:Gestiona su aprendizaje de forma individual y colectiva, adaptándose a las necesidades del contexto.
  • Razonamiento Lógico y Científico:Utiliza el pensamiento lógico-matemático y científico para interpretar información, aplicar métodos de vanguardia y resolver problemas de la vida cotidiana y laboral.
• Competencias Genéricas
  • Resolución de Problemas y Pensamiento Crítico:Soluciona problemas de manera ética y eficiente, discerniendo y evaluando información para la toma de decisiones que impacten el bienestar social.
  • Creatividad e Innovación: Desarrolla ideas y productos innovadores que responden a las necesidades de la sociedad.
  • Habilidades Socioemocionales:Fomenta el trabajo colaborativo, el cuidado de sí mismo, la orientación al logro, la gestión emocional y la apertura a nuevas experiencias.
  • Competencias Digitales:Busca, valora y gestiona información en entornos digitales, colabora en línea, crea contenidos y aplica medidas de seguridad en la red y resolución de problemas técnicos.
  • Competencias Socioculturales:Actúa con integridad personal, se comunica en un segundo idioma, interactúa con interculturalidad, impulsa la responsabilidad social y ciudadana, aprecia la diversidad y fomenta el emprendimiento.
• Competencias Laborales
  • Específicas Disciplinares:
    • Analiza discursos teóricos para entender problemáticas actuales relacionadas con la actividad física y el deporte.
    • Integra conceptos de diversas disciplinas para enriquecer proyectos de intervención.
    • Gestiona aprendizajes multidisciplinarios y construye estrategias autónomas para profundizar en la investigación.
    • Plantea soluciones innovadoras a problemáticas sociales y culturales, fomentando la reflexión sobre la diversidad.
    • Desarrolla proyectos de intervención y elabora documentos de difusión científica.
  • Transferibles para el Trabajo:Utiliza herramientas digitales especializadas, desarrolla salud emocional para el trabajo, aplica conocimientos transdisciplinares y se adapta al aprendizaje continuo a lo largo de la vida laboral.

Objetivo General

Formar maestras y maestros en ciencias aplicadas a la actividad física y deporte a través del desarrollo de competencias de vanguardia teóricas, metodológicas y de investigación aplicada multi e interdisciplinaria. La formación se sustenta en principios éticos, responsabilidad, innovación social, inclusión, equidad social y de género, orientada a la promoción, mantenimiento, mejora o recuperación de la salud, coadyuvando así a la calidad de vida y el bienestar del individuo y la comunidad.

Objetivos Específicos

Para el cumplimiento del objetivo general, el programa establece las siguientes metas formativas:

• Argumentar proyectos de investigación aplicada mediante conocimientos teórico-metodológicos de vanguardia en diversas ciencias y disciplinas sobre la actividad física, salud y bienestar, generando propuestas de solución basadas en evidencia científica que permitan mejorar la salud, la calidad de vida y el bienestar social.
• Integrar enfoques inter y multidisciplinares a través del análisis de las ciencias aplicadas a la actividad física, ejercicio y deporte, para el desarrollo de propuestas integrales con investigación aplicada a la mejora de la salud, la calidad de vida y el bienestar social.
• Aplicar estrategias de intervención en la actividad física, ejercicio y deporte mediante la elaboración de diagnósticos y el diseño de proyectos en la práctica in situ, con principios éticos, responsabilidad e innovación social, para el desarrollo de propuestas de investigación aplicada.
• Desarrollar un proyecto terminal en las ciencias aplicadas a la actividad física, ejercicio y deporte, mediante asesoría individual y colegiada, culminando en la presentación y defensa del proyecto para contribuir con investigación aplicada a la mejora de la salud y el bienestar social.

Síntesis del Plan de Estudios

La Maestría en Ciencias Aplicadas a la Actividad Física y Deporte (MCAAFD) es un programa de posgrado con orientación profesionalizante diseñado para cursarse en cuatro semestres (dos años), con un valor total de 89 créditos. El plan de estudios se distingue por su flexibilidad curricular, permitiendo al estudiante personalizar su trayectoria mediante la selección de unidades optativas y la realización de movilidad académica.

Estructura Curricular El programa está organizado en cuatro ejes generales de formación que aseguran una preparación integral y multidisciplinaria:

• Eje Teórico-Metodológico (26 créditos): Proporciona los fundamentos científicos y las herramientas de investigación necesarias para abordar la actividad física desde una perspectiva rigurosa.
• Eje Inter y Multidisciplinar (34 créditos): aIntegra conocimientos de diversas disciplinas (nutrición, psicología, administración, innovación) para enriquecer la perspectiva del estudiante. Incluye unidades obligatorias y optativas.
• Eje de Intervención (13 créditos): Enfocado en la aplicación práctica. El estudiante realiza diagnósticos, diseña proyectos y ejecuta prácticas de intervención (mínimo 100 horas) en escenarios reales.
• Eje de Proyecto Terminal (16 créditos): Acompaña al estudiante semestre a semestre en el desarrollo, avance y defensa de su proyecto de titulación.

Mapa Curricular por Semestre

NOMBRE DE LOS CURSOS Y CONTENIDO

El plan de estudios se organiza en cuatro ejes generales de formación que garantizan una preparación integral y multidisciplinaria.

Eje Teórico-Metodológico Este eje proporciona los fundamentos científicos y metodológicos necesarios para la investigación y la intervención en la actividad física.

Eje Inter o Multidisciplinar Integra conocimientos de diversas disciplinas como nutrición, psicología, administración e innovación.

Eje de Intervención Provee herramientas para el diagnóstico, planificación y ejecución de proyectos en escenarios reales.

Eje de Proyecto Terminal Dedicado al seguimiento y evaluación del trabajo de tesis a lo largo de los cuatro semestres.

Número de Alumnos

Política de Ingreso y Capacidad

La Maestría en Ciencias Aplicadas a la Actividad Física y Deporte se distingue por un modelo de formación centrado en la calidad y la atención personalizada. El número de estudiantes aceptados por generación se determina de manera colegiada, asegurando que la infraestructura física y la capacidad del Núcleo Académico sean óptimas para la dirección de proyectos de investigación.

Este enfoque selectivo garantiza que cada estudiante reciba el seguimiento cercano de su director de tesis y comité tutorial, fundamental para el éxito del proyecto terminal y la eficiencia terminal del posgrado.

Histórico de Matriculación

A continuación, se presenta el comportamiento de la matrícula en las generaciones recientes, reflejando la consistencia en la conformación de grupos reducidos para favorecer la excelencia académica:

Colaboración con otros Sectores de la Sociedad

La Maestría en Ciencias Aplicadas a la Actividad Física y Deporte (MCAAFD) concibe la vinculación como un eje fundamental para la formación integral. El programa trasciende las aulas para generar un impacto directo en la sociedad, aplicando el conocimiento científico en la solución de problemáticas reales relacionadas con la salud, el bienestar y el tejido social.

A través del Eje de Intervención, cada estudiante realiza prácticas profesionales y proyectos de investigación en escenarios reales, colaborando estrechamente con instituciones públicas, privadas y organizaciones de la sociedad civil.

Sectores de Incidencia y Alianzas

El programa mantiene convenios y cartas de intención con una amplia red de instituciones, clasificadas en cuatro sectores estratégicos:

Centro Universitario de Atención Integral (CUAIAFYD)

Adicionalmente, la Facultad cuenta con el Centro Universitario de Atención Integral para la Actividad Física y Deporte, un laboratorio vivo donde estudiantes y docentes brindan servicios de evaluación del rendimiento, nutrición y fisioterapia a la comunidad universitaria y sociedad en general, fortaleciendo la práctica clínica y la investigación aplicada.

Líneas de Generación y/o Aplicación del Conocimiento

Nombre de la LGAC Ciencias Aplicadas a la Actividad Física y Deporte

Descripción y Enfoque. Esta Línea de Generación y/o Aplicación Innovadora del Conocimiento (LGAIC) tiene como objeto de estudio la actividad física y el deporte, desde las causas que la promueven o limitan, hasta los efectos en el ser humano a nivel individual, o colectivo, desde una perspectiva multi e interdisciplinaria que implica, la integración de diversas disciplinas (biología, ciencias de la salud y médicas, psicología, física y matemáticas, entre otras) así como sus aplicaciones técnicas y humanísticas (ingeniería mecánica, electrónica, informática, administración, diseño, artes y turismo, entre muchas otras) con la finalidad de generar nuevas y mejores estrategias, tecnologías y productos, basados en la evidencia científica para la aplicación, monitoreo y consecución de resultados que permitan la promoción, mantenimiento, mejora o recuperación de la salud, coadyuvando a la calidad de vida y el bienestar en el ámbito personal, familiar, social, comunitario, laboral y/o académico.

Núcleo Académico (Profesorado) El programa cuenta con un cuerpo docente con alta experiencia disciplinar y productividad académica, comprometido con la formación de recursos humanos y la generación de proyectos conjuntos en esta línea de investigación.

Integrantes de la LGAC:

Dra. María Fernanda Martínez Salazar

Dra. Norma Lilia Jaimes González

Dra. María Alejandra Terrazas Meraz

Dra. Dolores Azucena Salazar Piña

Dra. Elizabeth Aveleyra Ojeda

Dr. Gustavo Adolfo Pozas Márquez

Dra. Margarita de Lorena Ramos García

Mtro. Juan Salvador Gómez Miranda

Mtro. Francisco Eduardo Bravo Reyes

Dr. Mishael Sánchez Pérez

Mtro. Rodrigo Meza Segura

Mtro. Eduardo Quintín Fernández

Mtro. Adrián Alejandro Tejeda Alcántara

Mtro. Isidoro Astudillo Sandoval

Mtra. Myrna Yareri Cuevas Gómez

Dra. Esmeralda Guadalupe González Morales

Dra. Silvia Mendoza Vergara

Dra. Mayra Yaneth Antúnez Mojica

Dr. Mario Efraín Flores Aldana

Tutoría

Claustro de Tutores y Directores de Tesis

El programa cuenta con un Núcleo Académico (NA) sólido y activo, conformado por 19 profesores con perfiles multidisciplinarios. El 100% de los integrantes participa activamente en la tutoría académica, dirección o codirección de tesis, garantizando que cada estudiante reciba acompañamiento especializado acorde a su línea de investigación.

Productividad Académica

El Núcleo Académico de la MCAAFD mantiene una producción científica constante y de alto impacto, abordando problemáticas actuales a través de artículos indexados, capítulos de libros y la dirección de tesis de posgrado. A continuación, se destacan las contribuciones más recientes de sus integrantes:

Colaboración con otros Sectores de la Sociedad

La Maestría en Ciencias Aplicadas a la Actividad Física y Deporte (MCAAFD) concibe la vinculación como un eje fundamental para la formación integral. El programa trasciende las aulas para generar un impacto directo en la sociedad, aplicando el conocimiento científico en la solución de problemáticas reales relacionadas con la salud, el bienestar y el tejido social.

A través del Eje de Intervención, cada estudiante realiza prácticas profesionales y proyectos de investigación en escenarios reales, colaborando estrechamente con instituciones públicas, privadas y organizaciones de la sociedad civil.

Sectores de Incidencia y Alianzas

El programa mantiene convenios y cartas de intención con una amplia red de instituciones, clasificadas en cuatro sectores estratégicos:

Centro Universitario de Atención Integral (CUAIAFYD)

Adicionalmente, la Facultad cuenta con el Centro Universitario de Atención Integral para la Actividad Física y Deporte, un laboratorio vivo donde estudiantes y docentes brindan servicios de evaluación del rendimiento, nutrición y fisioterapia a la comunidad universitaria y sociedad en general, fortaleciendo la práctica clínica y la investigación aplicada.

Procesos Administrativos

Información Adicional

Costos y Cuotas Administrativas

Para el ciclo escolar vigente, los montos establecidos son los siguientes:

• Inscripción: $5,000.00 MXN
• Reinscripción (Semestral): $5,000.00 MXN
• Servicios (Anual): $500 MXN

Coordinación del Programa

Para atención personalizada, dudas sobre el proceso de admisión o seguimiento académico, contactar a:

Mtro. Rodrigo Meza Segura
Coordinador de la Maestría en Ciencias Aplicadas a la Actividad Física y el Deporte

• Correo electrónico: posgrado.fcd@uaem.mx
• Teléfono: (777) 329 7102

Marco Normativo y Ético

La MCAAFD se rige por los lineamientos institucionales que garantizan la integridad académica, la ética en la investigación y un ambiente libre de violencia y discriminación.

• Reglamento General de Investigación
  • Consultar documento (PDF)
• Reglamento General de Estudios de Posgrado
  • Atención especial al Artículo 87: De los casos por denuncia de plagio.
  • Consultar documento (PDF)
• Protocolo de Prevención y Atención de Violencia
  • Protocolo de Actuación para la Prevención y Atención Temprana de Casos de Violencia en la UAEM.
  • Consultar documento (PDF)
• Inclusión y Atención a la Diversidad
  • Acuerdo por el que se crea la Comisión Especial del Consejo Universitario para la Inclusión Educativa y la Atención a la Diversidad.
  • Consultar documento (PDF)