Ana Silvia Canto Reyes

Comunicóloga por la Universidad Anáhuac Mayab (2008) y maestra en Producción Editorial por la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (2014). Realizó una estancia académica en el Máster en Edición de la Universitat Pompeu Fabra, en Barcelona, España. Se ha especializado en la edición de revistas científicas y otras publicaciones académicas. De 2014 a 2019, trabajó en la Subdirección de Comunicación Científica y Publicaciones del Instituto Nacional de Salud Pública. Actualmente, es la directora de Publicaciones y Divulgación de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos. Es también profesora en el Instituto de Investigación en Humanidades y Ciencias Sociales de la UAEM, donde imparte materias relacionadas con la comunicación, la edición de textos y la enseñanza de la lectoescritura.

Publicaciones

Canto, Ana Silvia e Irene Fenoglio. “Revistas mexicanas de ciencias sociales y humanidades: reflexiones y paradojas”. Revistas académicas en ciencias sociales y humanidades en México. Realidades, experiencias y expectativas. Coord. César Jiménez-Yañez. México: Universidad Autónoma de Baja California, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, El Colegio de Sonora y Universidad Autónoma de Yucatán, 2019. 73-84.

Canto, Ana Silvia. El estilo de no tener estilo: procedimientos estilísticos en la redacción de artículos científicos y sus implicaciones en la producción de sentido. Ponencia presentada en el Tercer Congreso Nacional y Primer Congreso Iberoamericano de Revistas Científicas. Ciudad de México: Universidad Nacional Autónoma de México, 3 de mayo de 2018.

Canto, Ana Silvia. Artículo científico y discurso dominante en México. Ponencia presentada en el primer coloquio Difusión de Estudios de Lengua, Literatura y Edición. Cuernavaca, Morelos: Universidad Autónoma del Estado de Morelos, 14 de mayo de 2016.

Beatriz Alcubierre Moya

- Doctora en Historia por el Colegio de México (2004)

- Maestra en Historia por el Colegio de México (2000)

- Licenciada en Historia por la UNAM (1996)

Sus áreas de especialidad son la historia de la infancia, la historia de la literatura infantil y la historia del libro. En particular, se ha interesado en estudiar el desarrollo de la identidad infantil a través de la cultura impresa, la construcción de las nociones de “niño lector” y “ciudadano del futuro” y el uso de la infancia en el discurso y las políticas nacionalistas.

            Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores (Nivel 1), miembro fundador de la Red de Historia de las Infancias en América Latina (REHILA) y miembro del Cuerpo Académico “Contramemoria y discurso marginal”.

            Junto con la Dra. Susana Sosenski coordina el Seminario de Historia de la Infancia y la Adolescencia que se celebra mensualmente en el Instituto de Investigaciones Históricas de la UNAM (2014 a la fecha).

Libros publicados

Niños de nadie. Usos de la infancia menesterosa en el contexto borbónico, México, UAEM/Bonilla-Artigas, 2017.

Ciudadanos del futuro: una historia de las publicaciones para niños en el siglo XIX mexicano, México, COLMEX/UAEM, 2010.

Los niños villistas: una mirada a la historia de la infancia en México, 1900-1920 (en coautoría con Tania Carreño King), México, INHERM, 1996.

Irene Catalina Fenoglio Limón

Es doctora en Literatura Comparada, con especialidad en Literatura Latinoamericana, por la State University of New York en Binghamton y Maestra en Literatura Comparada, con especialización en Teoría de la Crítica y Literatura Latinoamericana, por la misma universidad.

            Sus principales líneas de investigación son la relación entre literatura y política en México, el análisis del discurso, así como la construcción de la referencialidad en el libro-álbum, cuyos resultados han sido publicados en libros y revistas nacionales e internacionales. Desde 2006 es profesora-investigadora de tiempo completo en el Departamento de Letras Hispánicas de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos, donde ha impartido distintos cursos en programas académicos de licenciatura, maestría y doctorado. Es cofundadora de la Maestría en Producción Editorial y de la revista académica indexada Estudios del Discurso. Ha desempeñado diversos cargos de gestión y representación académica.

Publicaciones recientes

Fenoglio, I., Z. Cruz y L. Herrasti. Enfoques sobre literatura infantil. Ciudad de México: UAEM, Bonilla Artigas, 2019.

Herrasti, L., I. Fenoglio y Z. Cruz, “Construcción de la referencialidad en el libro álbum ¿Quién necesita amigos?” En I. Fenoglio et al. Enfoques sobre literatura infantil. Ciudad de México: UAEM, Bonilla Artigas, 2019.

Fenoglio, I. “La mediación de la letra: el caso de los textos zapatistas”. En Quijano, M., et al. Literaturas en México (1990-2018). Poéticas e intervenciones. Ciudad de México: UNAM, 2019.

Fenoglio, I. “Ayotzinapa, de Tryno Maldonado: entre realidad y ficción”. Atlante-Revue d’etudes romanes (2019): 66-79. Université de Lille.

Canto, A. e I. Fenoglio. “Revistas mexicanas de ciencias sociales y humanidades: reflexiones y paradojas”. En C. E. Jiménez Yañez, coord. Revistas académicas en ciencias sociales y humanidades en México. Realidades, experiencias y expectativas. Mexicali: UABC, 2019.

Lorena Sánchez Adaya

Maestra en Producción Editorial (MPE) por la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), estudiante del Doctorado en Ciencias Políticas y Sociales en El Colegio de Morelos. Se desempeñó como Jefa del Departamento de Publicaciones en Ciencias, en la Dirección de Publicaciones de Investigación de la UAEM (2012-2018). Actualmente es titular de la Secretaría Ejecutiva de la Rectoría de la UAEM y docente en el Instituto de Investigación en Humanidades y Ciencias Sociales de la UAEM.

En los últimos años se ha enfocado en la edición académica de libros y revistas, y la difusión y promoción de las obras universitarias. Sus áreas de interés son la comunicación de la ciencia, indexación, visualización y normativa de edición científica.

Lucille Herrasti

Doctora en Lingüística por El Colegio de México. Su investigación gira en torno al significado en el discurso, principalmente trabaja con inferencias semánticas y pragmáticas. En la actualidad se ha orientado al desarrollo de investigaciones que giran entorno a la construcción referencial dentro del proceso comunicativo. Ha publicado  varios artículos relacionados con el tema de las presuposiciones como mecanismos constructores de mundos referenciales. Es profesora investigadora de tiempo completo en la Universidad Autónoma del Estado de Morelos. Lucille considera que la actividad de investigación debe ser una herramienta para el desarrollo de la sociedad por lo que  participa  en  proyectos que tienen impacto directo en la sociedad tal es el caso del Proyecto Fomento a Lectura,  la Académica Mexicana de Literatura Infantil y Juvenil y la Maestría en Produccción Editorial, proyectos en los cuales colabora de forma activa.

Lydia Elizalde y Valdés

Doctora en Historia del Arte, Facultad de Artes / UAEM. Pertenece al SNI Nivel II y al CA Teorías y Crítica del Arte y la Literatura. Sus líneas de investigación son: teorías y crítica del arte contemporáneo y la gráfica, investigación histórica de publicaciones periódicas en México y análisis de discursos visuales en medios impresos y digitales. Destacan sus libros autorales y coordinaciones sobre publicaciones: Diseño en la Revista Universidad de México (2009), Revistas culturales latinoamericanas 1920-1960 (2008) y Revistas culturales latinoamericanas 1960-2008 (2010), Semióticas gráficas #21 revista deSignis (2014);  Internedialidades en las artes visuales y la literatura (2017).  De 2005-2018 se desempeñó como directora fundadora de la revista Inventio y Directora de Publicaciones de Investigación.   

Marina Ruiz Rodríguez

Maestra en Producción Editorial por la UAEM. Licenciada en Filosofía por la UNAM. Es Jefa de Producción Editorial en el Centro Interdisciplinario de Investigación en Humanidades de la UAEM, donde además de dirigir publicaciones impresas y digitales coordina la revista academico especializada Estudios del Discurso. Dirige Astrolabio Editorial en la que publica de manera independiente ediciones de autor, artefactos poeticos y libros objeto y que en 2012 ganara el concurso de mejor libro publicado de la Feria del Libro Independiente de la librería Rosario Castellanos del Fondo de Cultura Económica. Es editora de la Colectiva Editorial Hermanas en la Sombra en la cual se producen publicaciones de mujeres en prisión, así como metodologías feministas de trabajo con grupos vulnerables y que también ha obtenido estimulos y premios por sus publicaciones. De 2014 a 2018 dirigió el proyecto cutural Poéticas de la barranca. Literatura e imagen comunitaria que visibilizó la cultura de las barrancas de cuernavaca a través de publicaciones digitales e impresas. Ha presentado libros en Perú, Bolivia, Puerto Rico, Ecuador, Reino Unido, España y Portugal, entre otros. Imparte la clase de Gestión Editorial en la MPE. También es poeta, gestora cultural y artista escénica independiente.

Zazilha Lotz Cruz García 

Licenciada en Diseño y Comunicación Visual por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y maestra en Producción Editorial por la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM). Ha trabajado como diseñadora editorial para diferentes clientes e instituciones. Los últimos años se ha dedicado a la docencia, impartiendo clases en la Facultad de Artes y Diseño (FAD), plantel Taxco, UNAM; en la Facultad de Diseño y en la Facultad de Artes, UAEM. 

            Actualmente, es Profesora Investigadora de Tiempo Completo del Centro Interdisciplinario de Investigación en Humanidades (CIIHu), UAEM, y cursa el Doctorado en Artes y Diseño, en la FAD, UNAM.

            Sus intereses, trabajo y líneas de investigación giran en torno al diseño y la producción editorial. Su investigación doctoral trata sobre la impresión tipográfica en México en el siglo XXI, con lo cual pretende promover y enriquecer la práctica de esta técnica antigua de reproducción gráfica.

Publicaciones

Fenoglio, Irene, Lucille Herrasti y Zazilha Cruz, coordinación del libro Enfoques sobre literatura infantil y juvenil, Bonilla Artigas-UAEM, 2019

Fenoglio, Irene, Lucille Herrasti y Zazilha Cruz, “Construcción de la referencialidad en el libro-álbum ¿Quién necesita amigos?”, en Enfoques sobre literatura infantil y juvenil Bonilla Artigas-UAEM, 2019

Cruz, Zazilha, Coordinación y diseño editorial del libro La desnudez del alma, de María Elena Berengueras, UAEM, 2018

Cruz, Zazilha, Artículo (obra fotográfica: Alfabeto imaginario), Revista Digital Universitaria, UNAM, 2018

Cruz, Zazilha, Sección artística (obra fotográfica: Alfabeto imaginario), Gaceta Electoral, IEEM, 2017

Agustín Rivero Franyutti

Licenciado en Pedagogía por la Universidad Panamericana y Doctor en Lingüística Hispánica por la Universidad Nacional Autónoma de México (2000). Desde el 2006, trabaja como Profesor-Investigador de Tiempo Completo en el Instituto de Investigación en Humanidades de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos, situada en Cuernavaca. Su investigación se centra en la historia de la lengua española (áreas de léxico y sintaxis), en la enseñanza del español y en el análisis del discurso. Del 2008 a la fecha ha publicado dos libros en colaboración (Chantal Melis y Agustín Rivero Franyutti. Documentos Lingüísticos de la Nueva España. Golfo de México, UNAM; Irene Fenoglio Limón, Lucille Herrasti y Cordero y Agustín Rivero Franyutti (editores). Análisis del discurso: estrategias y propuestas de lectura, UAEM/Bonilla-Artigas), y un libro como único autor: España y su mundo en los Siglos de Oro: cronología de hechos políticos y culturales, UAEM/Bonilla Artigas, además de capítulos de libros y algunos artículos en revistas indexadas nacionales e internacionales.

Rodrigo Bazán Bonfil

estudió Letras Hispánicas en la UNAM y se doctoró en El Colegio de México.

Coordina la Maestría en Producción Editorial desde el verano de 2018 y ha sido profesor invitado en los postgrados de El Colegio de San Luis y de las Universidades Iberoamericana, Autónoma Metropolitana, y del Claustro de Sor Juana. En la UAEM, imparte las literaturas Española Medieval y Española del Siglo de Oro desde 2004

Investiga sobre lírica popular, lírica tradicional, y las relaciones entre ambas y los impresos populares de inicio del siglo XX. Durante los últimos años sus investigaciones han girado hacia las representaciones de género en la lírica pop mexicana, y a partir de esto Piedra Bezoar le ha publicado un libro colectivo: La borradura de la letra (2019), que puede descargarse en  http://bit.ly/BORRADURA-PDF y uno individual: Luego recuerdo que “soy un hombre...” (2017) disponible en https:/goo.gl/VyrC06 .
Otros textos suyos se encuentran en https://www.researchgate.net/profile/Rodrigo_Bazan_Bonfil y https://uaem.academia.edu/RodrigoBazanBonfil